英文工科生写作整理（1）纯干货

1.多采用三段式
三段并非说的整体是三个段落，而是叙述一件事情时说的写三个方面。
一般排列是
我觉得体育锻炼有三个好处：让我们身体好；让我们性格好；让我们生活好。
让我们身体好……原因
让我们性格好……原因
让我门生活好……原因

2.申请工作时需要高度概括，前一段写自己需要哪个工作，后一段写自己为什么胜任这个工作。
An cleaner，utilizing my background in health bureau.

3.and前后一定要一致，不论是什么。前面ing后面ing，前面to do后面to do，前面名词后面名词，前面动名词后面动名词

4.可数名词在用于泛指时，不能单独使用，要么加冠词a、the要么加s
a computer is
the computer is
computers are

5.一般情况下动名词不能应该和of连用充当名词，而应该动词经过变形，比如加ment变成名词后和of连用。

The arranging of不好
The arrangement of好

6.代词一致性
很多情况下，很容易出错的就是这里。
前面说着一些人，后面就用了he或者she，这里要保持一致，需要用them

7.在英文中的提议尽量用第二人称
we should……
而不是you should……，这样会有说教之意。

8.在用非限制性定语从句时，需要注意是修饰的单个名词还是整个句子。（这里限制性定语从句是先行词做主句成分，从句不可省略；非限制性是先行词做补充说明，从句可以省略。）所以能不用就不用。
…………， which…………这里很难分清which是修饰的前面整个句子，还是一个名词。

9.采用分号；隔开的东西属于同一层的关系
…1…；1（and…2…and…2…）
1和2代表第一层和第二层

10.写文章注意
能用实意名词尽量用实意名词，不用代词
能用具体动词尽量不用be动词

11.代词不能跟从句
he who is错误
the boy who is正确

12.大家肯定见过and和but放句首，并且大写的
这样没有错，但是不好，尽量不要这样做
And she ………………感觉像是少半段。

13.正规写作尽量不要出现so on和etc.没有任何意义

14.尽量不要用It is 开始句子，这样的句子结构太差。

15.only放句首，句子用倒装
Only with your help， can we finish the work in time

16.一帮不要用also可以适当用and

第二天

1.论文的key words必须是名词，而且这些名词必须在摘要里面有所体现。

2.为了有更加清晰的脉络，first，second不可或缺

3.各级标题要保持一致
名词都为名词，动词都为动词，名词短语都为名词短语，动名词都为动名词
当然没这么苛刻，只需要名词和名词（名词短语），动词和动词就可以。

4.论文主体句子
名词短语+动词+名词短语+状语
名词短语+使役动词+名词短语+(doing,do,n,形容词)+状语
一般都是名词短语一环套一环
而且我们可以看到，修饰名词的东西全部都放在了名词后面，而且顺序颠倒，例如
中文：聪明白色的小狗
英文：小狗白色聪明的
看个例子
These differences suggest that strong wavelength dependent attenuation may render the atmosphere-derived image formation model inadequate when applied to underwater scenes.
这里有两个名词短语

名词+定语从句
These differences suggest that strong wavelength dependent attenuation

名词
the atmosphere-derived image formation model

形容词
inadequate

5.名词性短语
名词+名词（名词作定语，还挺多的，一个词修饰第二个词）man teacher
形容词+名词 red book
代词+名词 my book
冠词+名词 the book
名词+介词短语 a book on the table is
名词+定语从句 a book that was wrote by Xun Lu is……
名词+不定式 a book to be wrote by Xun Lu is……

6.日期的书写
1990.7-1991.5错误
July, 1990—May, 1994

第三天论文写作

1.It is能不用就不用，因为很难明确指出It代表哪个名词。
2.尽量不适用——破折号，显得不够严谨，前后关系不明确。
3.很少用having来引导定语从句，因此，最好不要用它来表示名词拥有什么状态。
4.从句前后注意单复数
Four layer input that represent（应该为represents，三单） Image
5.but also 肯定要连用not only
6.复合名词不用复数（three-year-old）
7.有些动词加ed会变名词，不要看成被动
We are faced with
to be conerned with
8.定语从句一定紧跟修饰的名词或者名词性从句。
9.错用There are many people believe————错了，are和believe都是动词。这里believe要用believing。

第四天论文撰写

1.最容易出错的是单复数，have，has，are，is
2.用多了and, while, as while as，也可以用moreover
3.In order to 全简化为 To
4.一个物体，一种方法，直接采用主动做某事可能有点怪
可以用In
The network can send data
In the network, data can be……
5.进行试验，run太low
可以用carry out
6.如果表示并列，且A, B, C, D 并无优先级的话，美式用法（最起码是我目前为止见到的大部分）都是A, B, C, and D.
如果要用了A, B, and C and D, 那表示C 和 D 共同成为一体。