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学生带手机入校的危害

来源:    发布时间: 2012-9-30 11:16:09   作者: 校办公室 浏览次数: 1007 【 大  中  小】

当今各级各类学校,可以说上至大学,下至小学,学生中带手机入校的现象比较普遍。我曾做过调查,以我校为调查对象,学生中留守儿童占百分之七十左右,而学生有手机的大概也占百分之七十。中学生的自我控制能力还是比较差的,他们大多数人父母外出打工,没有父母的管教,仅仅是爷爷或奶奶在家照看着, 所以他们借口要和父母联系,就经常带手机入校。这就给学校的管理除了极大的难题,可以说,因为手机引起的学生纠纷和问题层出不穷,并不断深化。概括起来学生带手机入校有以下危害:

1.影响学生学习

经调查显示:学生手机用于紧急联系占5%,短信聊天21%,通话聊天48%,玩游戏11%,下载图片铃声12%,拍数码照片3%。由此可见,学生带手机主要用于娱乐。自控能力差的学生,上课时间用手机上QQ、短信闲聊、看下载的小说或者玩游戏。这些不仅浪费了大量的学习时间,而且手机娱乐的刺激,使学生日益对学习失去兴趣,以致贻误、荒废学业。

2.影响学生身体健康

多少次学校深夜查寝,有时已是后半夜,还发现个别学生在兴致勃勃地玩手机。夜间精神焕发的他们,白天昏昏欲睡,他们过着“黑白颠倒”、浑浑噩噩的生活,长此下去,不仅学业荒废了,就连身体健康也丢掉了。

手机辐射对学生身体的影响不容忽视。专家指出,青少年的免疫系统比成年人脆弱,更容易受辐射影响。有研究表明,孩子在使用手机时,大脑受到的辐射比成年人要高出50%。事实证明,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。

3.影响学生心理健康

继网吧之后,近几年中学生有了新宠——手机短信和手机上网,这是一个缺乏规范且隐秘性很高的“灰色地带”。黄色信息、色情笑话,通过手机在孩子中间蔓延。青少年学生长期接触不良信息,会在心理上形成带有依赖性的不健康的阅读感受。出现心理紊乱,性格怪异,意志沉迷,精神颓废,责任丧失,学习放弃等现象。

4.影响学生良好品质的形成

(1)手机助长了考试舞弊 。现在对考风考纪伤害最大的就是手机作弊,它使考试作弊呈现出大范围、跨考场、跨学校的特点。已成为各级各类学校管理中最头疼的问题之一。

(2)利用手机进行网恋、网骂 。学生在网上身份隐藏、责任丧失,网骂、网恋层出不穷、千奇百怪。在污浊不堪的谩骂中,在亦真亦幻的恋情中,学生滑向了危险的境地。

(4)破坏和谐的师生关系 。在课堂上、在寝室里,为了学生的学习和休息,当老师去收缴学生手中的手机时,学生拒绝交出,冲突由此发生。手机已成为当今学生顶撞老师、师生关系紧张的主要诱因。

总之,科技是一把双刃剑,我们在享受信息技术带来的便利的同时,还必须关注它给孩子的身心所带来的危害。为了净化育人环境,为了正常的教育教学秩序,更为了孩子的健康成长,我们学校作出了禁止学生在学校使用手机的决定。我们希望社会和家长能与学校密切配合,对学生加强教育,希望家长不要把手机交给孩子,即使有特殊情况需要孩子将手机带入学校,也应该把手机交给班主任或老师保管。如果学生违规在学校使用手机,一经发现,则一律由学校收缴,暂为保管,期末时再予以发还,并给予相应校纪处理。只有多管齐下,才能真正制止这种现象的蔓延,挽救那些对手机的青少年学生。也只有这样,学校才能安宁和谐,才能前进发展,社会才能进步,才能长治久安。

注:原文转载自网易JIAOSHUYU_REN的博客

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