1 学习目标

掌握进程属性与进程处理机制
熟练使用 fork(),exec() 等系统调用创建进程,处理系统请求
掌握实现进程同步的方法
熟悉终端常用的进程管理命令

2 fork() 函数

这次课程主要学习了fork() 函数的调用

fork() 函数执行后，系统会创建一个与原进程近乎相同的进程
fork() 函数可以返回两个值，原因在于调用成功后会复制原程序，得到两个fork() 函数
fork() 函数调用成功部分截图

案例 1 使用fork函数创建一个进程，创建成功后父子进程分别执行不同的功能。

【程序思考】：

多次执行文件后可以发现：child process 后输出的 ppid 不等于 parent process 的 id，而等于1。

原因：因为是fork() 函数，父进程先于子进程终止，子进程变成了“孤儿”进程，后面的由init进程来接收（init进程是优先级最高的进程，进程号为1)

案例 2

【程序思考】：

（1）子进程的编号不是递增的；

原因：父进程的优先级是相同的，进程相互抢占资源，故编号是乱序的而不是递增的

（2）终端提示符后面仍然有子进程信息打印，而命令提示符在最后一行的开头闪烁。
这是为什么？

原因：终端也是进程，会与其他进程抢占资源。

案例 3 利用 sleep() 函数暂缓进程执行

Linux进程管理学习心得相关推荐

Linux 进程管理学习笔记（一）
一内核空间和用户空间内核:操作系统(OS)中最核心的部分,负责管理和分配硬件资源.主要由进程管理和调度,内存管理,文件系统和IO等几个主要部分组成. 内核子系统只工作在内核空间(kernel-sp ...
Linux——进程管理学习简单笔记
基本概念:进程和程序的区别 :1.程序是静态概念,本身作为一种软件资源长期保存:而进程是程序的执行过程,它是动态概念,有一定的生命期,是动态产生和消亡的.2.程序和进程无一一对应关系.一个程序可以由多 ...
linux进程管理实验心得,linux实验报告总结.doc
linux实验报告总结 linux实验报告总结一.实验目的: 1)掌握在Linux下的C编程基本方法. 2)掌握shell编程方法. 3)掌握dialog图形化编程方法. 二.实验内容 1. 编写能 ...
操作系统课设之Linux 进程管理
前言课程设计开始了,实验很有意思,写博客总结学到的知识白嫖容易,创作不易,学到东西才是真本文原创,创作不易,转载请注明!!! 本文链接个人博客:https://ronglin.fun/arch ...
Linux 进程管理工具
Linux进程管理命令: pstree.ps.top.pidof.htop.glances.pmap.vmstat.dstat.kill.pkill.job.bg.fg.nohup.pgrep ...
linux进程管理命令实验,实验2Linux进程管理.doc
实验2Linux进程管理实验2 Linux进程管理实验目的 1.加深对进程概念的理解,明确进程和程序的区别 2.进一步认识并发执行的实质 3.分析进程争用资源的现象,学习解决进程互斥的方法实验性 ...
linux进程管理fork,Linux -- 进程管理之 fork() 函数
一个进程调用fork()函数后,系统先给新的进程分配资源,例如存储数据和代码的空间.然后把原来的进程的所有值都复制到新的新进程中,只有少数值与原来的进程的值不同.相当于克隆了一个自己. Test1 f ...
Linux进程管理与调度-之-目录导航【转】
转自:http://blog.csdn.net/gatieme/article/details/51456569 版权声明:本文为博主原创文章 && 转载请著名出处 @ http:// ...
郝健: Linux内存管理学习笔记-第5节课
前序文章: 郝健: Linux内存管理学习笔记-第1节课郝健: Linux内存管理学习笔记-第2节课郝健: Linux内存管理学习笔记-第3节课郝健: Linux内存管理学习笔记-第4节课摘要 ...

Linux进程管理学习心得

1 学习目标

2 fork() 函数

Linux进程管理学习心得相关推荐

最新文章

热门文章