远程教育实施方案交流之（一）——课件制作与课程录制篇

笔者结合现阶段最新技术和项目开展的各种影响因素，并综合考虑远程教育项目实施的成本控制、可行性分析、生产效率、实施商业模式，实施效果等方面将远程教育项目实施方案分成，1、课件制作与课程录制方案篇；2、远程教育平台建设及采购方案篇；3、视频云存储方案篇三篇文章和大家分享交流，不足之处希望大家留言，多多指正。

远程教育课程录制的方法随着信息科技的发展而不断变化。

2009年以前，大多采用的是三分屏方式，老师在左上角一个很小的视频，右中是课件的位置。这是由于当时视频服务器和网络带宽的限制，而视频文件不能做的很大所以就将老师的视频、课件和目录菜单分离，并利用不同的技术存储和播放同步。常用的是Powercreator。

但随着浏览器不断升级产生的兼容性问题，以及64位系统控件加载的问题，powercreator渐渐退出市场。

与此同时，录屏软件的应用也在发展，如“屏幕录像专家”，camstudio等。计算机相关教育领域录屏软件较多，其中Camtasia Studio能实现课件的交互性。如“北风网”，”传智播客“，录屏软件的缺点是无法看到老师的画面。

Powercreator使用参考：《巧用Powercreator软件，轻松实现三分屏课件制作》

http://blog.sina.com.cn/s/blog_5423425b0100w07q.html

课件实时录制系统PowerCreator_Composer_用户手册

http://www.doc88.com/p-601859962032.html

更多课件制作软件请访问http://www.aieln.com/（E-learning技术交流社区）

随着宽带技术、云计算、云存储技术的发展，各网校都采用了大屏幕视频教学的方式，如正保教育、环球教育，你可以登陆以上网站，试听课程就可以了解视频课件的效果。

他们的录制方案关键点就是大屏幕、录像机、录音棚等，投资较大。整体采购装修方案一间录制棚（含硬件软件和装修）估计需要20万，而且因为反光和录制曝光度变化的原因，基本采用黑底，ppt的效果基本表现不出来。人力物力和成本较高，而且生产效率不高。

大屏幕基本是在尚学乐（www.go2school.cn）采购的。随着液晶技术的发展，现在的大屏幕都采用液晶大屏幕。

笔者也是考证一族，几家大型网校的课程都学习过，渐渐感觉此种视频学习效果不佳，大有作秀的感觉。而且由于笔者亲自进行过此种模式的录制，设备投入高，运维成本高，生产效率低。笔者一直在寻找一种更好的解决方案。

2006年，出现了一个分享考试学习资料的论坛大家论坛（www.topsge.com）,迅速引起了广大考证族的关注，2012年其旗下的精品课程网校“学派网”正式上线，其独特的视频录制方式也让我眼睛一亮。

这种方案不需要采购大屏幕，只需将录屏的视频信号和老师的视频信号合成就可以了。

老师背面采用背景布，录制视频信号采用抠图的方式。要实现此种效果，笔者咨询了相关供应商的视频采集和编辑合成软硬件成本，至少需要6万元。那么有没有更便捷便宜的方式呢。

偶尔上游戏直播平台 “斗鱼直播平台”，看到游戏主播们用的就是这种方式。通过查看斗鱼网的帮助文档（http://www.douyutv.com/cms/zhibo/list_16.shtml），知道了他们的直播原理。

并结合远程教育录制经验设计了一套免费的录播方案。如下图

OBS 软件（使用教程地址http://www.douyutv.com/cms/zhibo/201311/13/250.shtml）

UMS系统（使用教程地址http://immaac.com/help.html）

笔记本作用：授课、采集课件图像、老师图像、声音合成并录制

台式机的作用：录制时监控，直播流录制

两台机器录制，便于备份。

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