2019年毕业论文指导手册指导老师指导记录

毕业论文指导手册指导老师指导记录

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说明:指导老师指导记录总共6次，请各位同学按照法学院网站上公布的毕业论文写作进度确定每次指导记录的时间。同时根据自己的论文选题和实际情况，可稍作调整。

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第一次

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1．根据学院的统一部署，布置学生毕业论文写作的总体要求与进度，要求学生

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严格按照学院的部署，积极认真完成毕业论文写作任务。

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2．根据指导老师提前公布的参考选题和该生自己的兴趣初步选定毕业论文选

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题。

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3．要求学生阐明针对本选题，已经掌握的文献与资料，重点是关于本选题，学

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生自己有何见解。坚决坚持“有资料，没想法，不写；有想法，没资料，不写”的论文开题与写作原则。

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4．要求学生尽快拟定基于本选题的初步论文框架和开题报告。

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第二次

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1．针对学生初步拟定的论文框架和开题报告，提出修改与完善的意见。

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2．针对学生进一步搜集的与本选题相关的参考文献与资料进行交流与分析，指

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导学生撰写本论文选题的文献综述。特别指出，文献综述的撰写，对于厘清本选题的国内外研究现状、挖掘本选题的写作空间，有非常重要的意义，一定要认真对待。同时，对文献综述的写作规范进行了指导。

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3．布置学生搜集与本论文选题相关的外文参考文献，并就如何查找外文文献进

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行了指导。

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第三次

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1．审定学生的开题报告。

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2．审阅学生提交的文献综述初稿，从内容和形式方面提出修改意见。

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3．审查学生搜集的外文参考文献，布置外文翻译工作，并就如何进行外文翻译

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进行指导。强调外文翻译尽量要意译，而且要做到“信、达、雅”。

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4．布置学生撰写毕业论文初稿。要求学生在开题报告拟定的论文框架、结构下

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完成毕业论文初稿，并就如何引用他人的观点与论述进行指导。

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第四次

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1．审阅学生的外文翻译初稿，就外文翻译的内容和形式提出相应的修改意见。

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2．审查学生的文献综述修改稿，并最终定稿。

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3．审查学生的毕业论文初稿。针对学生在毕业论文初稿写作过程中对论文结构

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作出微调问题、某些观点的成立与否问题、如何加强论证等问题进行指导，

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并就毕业论文的格式与规范问题提出修改意见。同时，就毕业论文的摘要与关键词的提炼与归纳进行指导。

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第五次

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1．修改审定学生毕业论文的外文文献翻译。

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2．针对学生毕业论文修改稿再次进行审阅。严格按照学院的格式规范等要求认真审查学生的毕业论文，再次审视学生的论文选题、框架结构、论点与论证和格式规范，并检查学生对于毕业论文初稿的修改意见的落实情况。

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3．要求学生进行针对本论文选题的最新文献检索，并关注与该选题有关的法律、法规与司法解释的最新动向，如果有相应的立法修改和相关司法案例，应该及时刷新和补充论文内容与相关的观点。

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第六次

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1．最后审定毕业论文，并最终定稿。

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2．全面审阅毕业论文全套资料：开题报告、文献综述、外文翻译和毕业论文，要求学生再次按照学校的要求自查一次。

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3．就毕业论文答辩进行指导。要求学生在答辩之前，全面熟悉自己的毕业论文写作思路、框架结构、主要观点、创新点和不足之处。建议学生在答辩前，最好撰写答辩提纲。同时，要求在答辩时要做到表达清晰、虚心向答辩组老师求教等。

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4．要求学生在答辩后，根据答辩组老师的修改意见认真及时地修改毕业论文，并交指导老师和答辩组老师审阅。

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第二篇：毕业论文指导手册填写记录

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第一次20xx年x月x日

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集中所指导的学生，进行毕业论文写作的辅导。告知毕业论文选题的要领，明确写作毕业论文的重要性和作用。给出时间表，在每个阶段随时可以与导师联系，解决遇到的任何问题，强调毕业论文写作规范上的要求，包括：格式、标点符号、字体等。在此基础上，合理安排时间和精力，高效高质量地完成论文的写作。

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第二次20xx年x月x日

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导师查看收集的资料，确定论文选题，重点在期刊资料，要求形成的参考文献中包含期刊文章至少二十篇。

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汇报资料查找情况，拟定任务书，讨论并确定研究的主要内容和具