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授课日期:2010年 月 日

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授课日期:2010年 月曰

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教学目的和要求

重 点 难 点

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授课 手段

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复习提问

教学后记

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教学

II

的 和 要

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点 重点

W

授课 手段

R

教学后记

课程

计算机组装与维护

周次

授课班级

计技

1011. 1022 班

授课教师

黄建设

课题

内存储器的认识与选购+外存储器的认识与选购

计划课时

4

教学

II

的 和 要

第三讲任务四:内存储器的认识与选购

1?熟悉内存分类:2?内存的性能指标;3.熟悉内存的选购方法。

任务五:外存储器的认识与选购

1?理解外存储器分类和接口方式;2?熟悉硬盘的选购方法:3?熟悉光驱的选购方法;4?熟悉 U盘的选购方法。

活动五:内存储器认识与选购分组演讲。

活动六:外存储器认识与选购分组演讲。

重 点 难 点

重点:内存的分类与选购;硬盘的技术参数和选购:光驱的技术参数和选购:存储器设备 的选购

难点:内存的性能指标、硬盘和光驱的工作原理。

W

讲授+实践

授课

口殳

多媒体课件+投影仪

R

课后配套习题

存储器可以分成哪几类? 内存条的主流标准有哪些? 市场主流内存条品牌有哪些? 硬盘的标称存储容量与实际存储容量有什么关系? DVD刻录机的速度如何表示?

USB接口的速度是多少?

教学后记

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授课日期:

授课日期:2010年 月 日

授课日期:

授课日期:2010年 月 日

NO. 4

课程

计算机组装与维护

周次

授课班级

计技

1011、 1022

授课教师

黄建设

课题

显示设备的认识与选购+多媒体设备的认识与选购+英他设备的 认识与选购

计划课时

4

教学

II

的 和 要

第四讲任务六:显示设备的认识与选购

1.熟悉显卡的性能指标和接口类型:2?熟悉显卡的选购方法;3.熟悉显示器的分类和性能指 标:4.熟悉显示器的选购方法。

任务七:多媒体设备的认识与选购

1?熟悉声卡的结构和性能指标:2?熟悉声卡的选购方法:3?熟悉音箱的分类;3?熟悉音箱的 选购方法。

任务八:其他设备的认识与选购

1、了解机箱和电源的分类与作用:2、熟悉机箱和电源的选购方法;3、熟悉键盘、鼠标 分类与作用;4、熟悉键盘、鼠标选购方法;

活动七:分组进行认识与选购显示设备演讲。活动八:分组进行认识与选购多媒体设备演讲。 活动九:分组进行认识与选购其他设备演讲。

重 点 难 点

重点:显卡的类型和组成:显示器的日常维护;显示设备的选购;声卡的工作原理:音箱的功 能和种类:多媒体设备的选购.机箱的功能、结构及选购:电源的接口和作用:机箱.电源、 键盘.鼠标的选购。

难点:显示器的日常维护:声卡的工作原理;

W

讲授+实践

授课 手段

多媒体课件+投影仪

R

课后配套习题

显卡可以分成哪几类? LCD和CRT各有什么优缺点?显示器日常维护要注意哪些方而?

声卡的接口有哪些及其功能?声卡采用的总线接口有哪些?

音箱如何进行分类?音箱如何与声卡连接? CD的采样频率是多少? MP3和MP4的区别联系? 38度机箱表示什么含义?机箱如何保证电脑的散热?电源的接口有哪些?各针对什么设备?电 源应当符合哪些标准?

教学后记

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NO. 5

授课日期:2010年 月 日

课程

计算机组装与维护

周次

授课班级

计技

1011、 1022 班

授课教师

黄建设

课题

计算机的选配(电脑市场调査)

计划课时

4

教学

II

的 和 要

第五讲任务九:电脑市场调查

根据客户的使用要求和用户价格承受力选配电脑。

掌握配件档次、型号的配合。

推出最合理的配置方案。

活动十:去电脑市场调査和网络上搜索信息,熟练识别各零部件、零件结构、类型和特点,并 了解现在流行的部件规格型号,并写调査结果。通过去电脑市场了解和网上搜索相关信息,熟 悉计算机各零部件(主板、CPU、内存、显卡.硬盘、电源等),熟悉各部件的结构.类型和 特点,并了解现在流行的部件规格型号。

重 点 难 点

重点:主板与CPU的搭配、各配件的选购常识 难点:主板与CPU的搭配

R

讲授+实践

授课 手段

多媒体课件+投影仪

R

调查总结报告

CPU主要有哪些生产厂商?

主板现在流行的有哪些结构? 现在流行的内存

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