墨画子卿第二章第1节：再入识海
第1节：再入识海
前世果来今世因，恩怨纠缠理不清
少年拍了拍胧月的肩膀，转身对着还没走远的乐安吩咐道，
“乐安，你睡书房。胧月，你跟我过来。”
“啊？噢，来了。”
看着少爷把胧月领回了卧房，此刻还维持着拱手姿势的乐安直接愣住了：少爷领着个尚未出阁的姑娘进卧房，怕是明年……呸呸呸少爷和胧月可是兄妹啊，我还是快睡吧。
待胧月进入房内，少年只说了两个字“关门”，然后便脱了自己的外袍像前几晚一样递了出去，然后直接躺在足能睡下三人的床上……睡着了？！因为前世就想有个兄弟姐妹，既然是姐妹，那住一间房应该无碍。毕竟还不习惯自己的卧室里有个男人，很自然的就让胧月一起睡了，全然忘了自己此刻的身份。
胧月虽然好似男子一般洒脱豪爽不拘小节，但总也还是个女子，跟着个男子进屋自是羞涩。合上门转过身来，近乎本能地接住丢过来的米色外袍还有赤色中衣。不自觉地远眺没有放下帐幔的木床：眸子微闭狭长又大气，眉宇间英气非常，鼻梁笔直高挺，薄唇微张，如温玉一般，胸腹之间微微起伏……不觉间竟看入了迷！
先前是主仆，共睡一间自是合理。可如今……
“你睡榻上。”少年突然开口吩咐道。先是啪嗒一声，应该是衣服被甩上衣架的声音，然后就是一阵由近及远的小跑声。
少年没有睁眼，‘他’能想象那是什么场面，只是嘴角微微翘起一个弧度：竟忘了自己现在是个男人，大意了大意了……还好房中有榻，呼——
喂——醒醒！
（胧月，你知不知道打扰别人睡觉是很不……礼貌的……说着白卿画还打了个哈欠）什么胧月？！时间紧，任务重，我有要紧话要和你说！喂！你快给我醒过来！
不知是谁在呼唤自己，白卿画只觉自己刚睡着就被人叫醒，心情自是好不到哪儿去。但等她睁开眼却一个机灵赶跑了一身的瞌睡虫。因为她发现自己居然变回女孩子了！
着实吃了一惊的白卿画整个人一下子弹了起来，这才发觉踩在脚下的……像是一层水面！？但却并没有因为重力而沉下去，反倒觉得如履平地——是的她现在正稳稳地立在水面上，但却感受不到丝毫的重力或是浮力，所以她排除了自己是在类似于死海一类地方的可能性。
除此之外其它的还算正常，起码她还能看见倒映在水面上的自己：脚踏雪靴，一身白色劲装，就连眉眼也都清晰可见。盘起的长发隐藏在发冠之下，没错，那是古代男士的发冠。
“奇怪，我不是睡在……” 白卿画回身一看，一张石床映入眼帘，大小刚好够装下她。身后就只有一棵参天古树……只不过那些高高低低的枝条上，一片叶子也没有，更别谈有花了，粗壮的树根盘根错节地把那石床牢牢地包裹入怀。环顾四周才发觉，除了这树周身竟空无一物。
此刻，白卿画就好像是在外太空里一般。随意选了个方向往前迈了几步，每走一步，那向上跃起的感觉简直可以用飞来形容。在空中停留个一息时间，再缓慢飘落回那奇异的表面，落点处还能荡漾起一圈水波。
“石床上？”因为吃惊，过了好一会儿白卿画才把没说完的三个字给接上。石床，枯树……这究竟是怎么一回事儿！我这是在做梦吗？
算是吧……
“谁啊！是谁？别装……”
装神弄鬼是吧？白卿画还没说完，就听到……不，是感受到一个声音，好似直接在自己的脑子里同自己讲话：可我真的没有装神仙，因为我本就是仙根，自然，也没有弄鬼怪的癖好……
闻言又把白卿画吓了一跳，一步没退好，被树根绊了一跤跌坐在地，反正没有像寻常水面那样沉下去，所以这个空间里，水面姑且就算是地面。
好了，不与你玩笑，毕竟要交代你的有很多，而且就时间而言并不充裕。
“哇！”
刚准备站起身的白卿画又被水里的景象吓到了。因为倒映在水里的古树还是古树，旁边也倒映着同样的石床。但古怪的是，此刻她并没有躺在石床上，也就是说水里的石床上不应该有人。或者换一种说法，水中石床上躺着的人一定不会是她自己。但此刻白卿画回头望去，石床上却空空如也。
这次又怎么了？噢，你看到他了……不对，你能看到他！？“谁？我看到谁了？”就是那个少年——轩辕墨。
出于好奇，白卿画向水中望去。上次没来得及细看，明明是一男子，一双睫毛却多而细长泛着点点星辉，就算是女子也不遑多让。让人不禁遐想，这少年若是醒了，这双眸子又是怎样地深邃迷人。那宛若柳叶般修长的眉毛，鼻梁高挺，薄唇微张，真真是个玉树临风的好儿郎。
那个少年，他叫轩辕墨。“这我知道。可别人……”别人认为你是他，是吧？“额……是这个状况没错。可他为什么会在这里，他还活着么？我又为什么会在这儿？这儿是哪儿？你又是谁？……你怎么不说话了？”我在等……“等？”
等你把该说的说完，该问的问完……“对不起……”为什么道歉？
“因为你不说话了，你生气了。”我没有生气。“……”白卿画被它怼得哑口无言。
看样子你想问的都问完了，那么现在，轮到我来说一些事实：
这里是你的意识世界——在我们这里通常称之为‘识海’。至于我，也可以说是你……（什么意思，什么叫我也可以说是你？！对方话说一半就被白卿画截了胡。）我知道你还有问题要问，但我希望，你能先将我的话听完。
思考了一会，白卿画最终还是答应了。
我就是你，而你就是我，这是既定的事实你不用质疑。按照你能理解的说法，我只是一个残留的意识体，按我们这边的叫法，我顶多能算是一抹灵识，因此只能存留于这个空间也就是识海里。你虽是我，但也不完全是。你来自其他的世界，意识完整但肉体缺失。那个少年的情况和你相反，因为一些变故，肉体还算完好但灵识十分微弱。为了不让他消散，我不得不动用秘术将其封存。
（原来如此，原来那个封印是你干的！难怪有时会有些不属于我的记忆自己突然闪现出来，而不是在一开始就涌入我的大脑。好吧按照你的说法，现在这个大脑其实并不属于我，而我只是……只拥有它的使用和操控权。偶好吧，好吧，按照以前要是有人这么和我说，我一定会认为这是一个很独特的设定，而那个人一定是疯了，嗯肯定的，疯了……）
虽然你突然说了很多我暂时不太理解的词汇，但我觉得……是这样没错。但不知适合原由，他的一丝意识和你都留存在了这具躯体内达成了“双生”的局面。（双生？怪不得别人都以为我是轩辕墨，原来是这样。不对，你等一下，不是有三个意识体么？还有你……）
你是想问，为什么能听见你的心声？因为这里是识海，意识可以直接进行传递。（难道这就是传说中的用意识来交流？！这也太酷了吧！）是的。为了不再浪费时间……（等一下！）……又……怎么了？
（呃，那个，虽然说这很冒昧，但我认为这很必要。）什么？
（我，该如何称呼你？）‘珞’是我的名，字是‘子卿’，唤我子卿便好。（珞……子卿？白卿画觉得这个名字有些耳熟，但一时之间又忆不起在哪听过。）一个称呼而已。好了，当下的状况就由我来说明。你且听仔细，还有，不要打断我。
（那个珞……呃，子卿，最后……最后一个问题，好吧？）最后一个？（嗯最后一个。白卿画保证道。）好吧，你说。（他……和肖墨有关系么？好吧，看来你并不清楚。白卿画叹了口气，靠着枯树干坐了下去。当我没问你继续。）
映在水中的男子名唤墨珩，是轩辕家的三少爷。（她的意思应该是在说，轩辕墨的字是子珩吧。）仆人不算，轩辕家现下共六口：家主轩辕正，夫人钱氏，大少爷轩辕寅和二少爷轩辕弈，以及唯一的血亲，传言得了痴症的四小姐南珠。这些，我想你应该已经知晓。
（确实，但你的情报有些过时。而且那些……算了一两句也说不清楚，以后再说。）
情报？应该就是线索的意思吧？（差不多，这不是重点，然后呢？……不是，你要说什么就说啊！）我在想怎么说你能听懂……
白卿画叹了口气：不是你……你不是说“我是你，你是我”吗？……如你所说，你我本就同源，既如此，你为什么要担心我理解不了呢？！
PS：由于一些原因只能放缓更新进度，不过屿汐会继续努力，一如既往。
关于编程还是喜欢Python。感谢各位的支持！！！(*￣︶￣)
墨画子卿第二章第1节：再入识海相关推荐
- 墨画子卿第二章第9节：小悠
第9节:小悠 男儿身藏女儿心,含泪终认小阿妹 虽然外表是男性,但内里却是个真真切切的女子.但这个秘密,白卿画从未透露给任何人,就算是乐安和胧月她也没有吐露半句.可眼前拉着自己胳膊的女孩明明是第一次见, ...
- 墨画子卿第一章第6节：酒楼
第6节:酒楼 浮生三世如一梦,红尘痴缠醉几时 "终于能出来逛逛啦!" 此刻,少年正舒展身体抱怨道,"其实脱臼的伤当天就好了,我自己就能给它掰正.都是你这个书童在瞎操心,这 ...
- 墨画子卿第一章第5节：身世
原是北堂小王子,龙游浅滩前路晦 晚来清闲无事,正巧院中梨花正艳,白卿画便去院中观花赏月.不想晚风袭来,花似落雪散落一地,抬头远望又逢乌云蔽月.就在这无景可赏之时,一位中年男子恰巧前来,"飞花 ...
- 墨画子卿第一章第3节：挑衅
为仆为奴仍自爱,为主为君当自重 咦?一个少爷,身上怎会有女人的物件? 此刻屋内就少年一人,这才小心谨慎地掏出先前发现的坠子,端详起来: 坠子有小半只手掌大小,其上一九瓣莲刻得栩栩如生.花心处嵌有一颗珠 ...
- 墨画子卿第一章第7节： “刀马旦”
红妆白素谪仙女,怎料反手武花旦 那姑娘把琴丢给我之后,加上乐安的帮忙,局势便很快扭转. 醉汉此时怕是酒醒,"你们给我等着!爷可没那么好欺负!"随后又骂那些个中看不中用的仆从们,&q ...
- 墨画子卿第一章第8节： “登徒子”
编程推荐,我还是选Python 风雅公子成登徒,竹林祭母逢故人 雨声渐稀,乐安伸出手,"少爷,这雨--好像小了,我先去拾点柴回来.""才下过雨,哪儿来的干柴给你捡拾?况且 ...
- 墨画子卿第一章第2节：是仇，是恩
是怨是缘理不清,缘起劫成道不明 "您还记得什么吗?少爷--"看着一脸傻笑的少爷,本是无心一问,却让小书童脸上原有的兴奋转眼消散无踪.因为他发现,终于苏醒的少爷--似乎失忆了! 瞎搞 ...
- 2021-10-18墨画子卿第一章
锲子--魔都华灯分手夜,外白渡桥双魂散 忽地,一个人影动若脱兔,挡在女子身前,而后也不知道是因为惯性还是身体的那份默契,两个人紧紧抱在了一起,就这样翻滚着,被撞飞了出去-- "--不是说你- ...
- 谈谈在计算机系统中引入操作系统,初中信息技术第一册第二章第1节《操作系统简介》教学设计...
广州市初中信息技术第一册第二章第1节<操作系统简介>教学设计 一.学习者分析 学生通过第一章的学习,对计算机的软.硬件知识有了初步的了解,同时对操作系统的作用也有了简单的认识.但由于学生普 ...
最新文章
- shell脚本中echo显示内容带颜色的实现方法
- [Linux]history 显示命令执行的时间
- 西部数据 MyCloud 网络存储存在 RCE 漏洞
- 802.1x认证EAP包结构
- 地理信息系统（GIS）
- 每天一个Linux命令之ps-查看系统进程信息
- 使用dynDNS+openSSH+putty突破公司防火墙
- 微服务架构的服务与发现-Spring Cloud
- 第三章EF的基本使用 EF数据实体模型的更新
- Linux下Shell脚本命令行参数：getopt、getopts用法
- android 获取service 实例化,在Activity中,如何获取service对象?a.可以通过直接实例化得到。b.可以通过绑定得到。c.通过star - 众答网问答...
- 深入理解Linux网络技术内幕学习笔记第二章：一些重要的数据结构
- HTTP代理怎样使用
- java在线编译器手机版,java编译器手机版下载
- kx linux驱动下载,创新5.1声卡驱动kX Project Audio DriverV5.1免费版下载 - 下载吧
- 专升本/四六级/考研英语学习资源汇总
- 番茄花园洪磊，究竟错在哪里？
- oracle lob类型 删除,oracle中lob类型介绍
- 将esx虚拟机从一台服务器迁移,虚拟化应用支招：ESX VtoP迁移实战
- 信号卷积和图像卷积滤波