在线学习的特点和优劣分析

在线学习作为一种重要的学习方式，它到底有什么特点和优缺点呢？

搞清楚这个问题，将有利于我们判断是否要选择这种学习方式，也决定了应该如何使用这种学习方式。

当然，特点和优缺点是分不开的，特点会带来相应的优势和劣势，接下来，私塾在线将结合自身多年的经验，对在线学习的特点和优缺点进行分析：

特点一：时空泛在性
在线学习可以做到：随时随地进行，不受时间、空间的限制。
优势：
    1：学习时间可控，可随意调配
    2：学习地点更灵活、更方便
    3：对学员没有任何软硬件要求
劣势：
    1：必须要能上网，在没有网络的情况下，会带来不便。

特点二：快速和及时性
在线学习无需下载，无需等待，可以快速获取要学习的内容。
优势：
    1：速度快，只要能上网，可以及时地开始学习，不浪费时间
    2：无需担忧学习资料的备份和同步问题，都在服务器上
    3：学习内容的更新也会很快，只要有了新的学习内容，能马上开始学习
劣势：
    1：对网络的带宽会有一点小要求，至少要10k/s吧，这个应该很容易达到。

特点三：可重复性
在线学习可以反复学习，因此学员可以根据自己学习的需要，重听或重学部分内容，从而更好地掌握所学内容，并充分巩固学习效果。
优势：
    1：对于重难点内容，通过反复重学，反复思考，来帮助彻底的理解和掌握
    2：重复学习可以更好的复习和巩固所学的知识
    3：避免在课堂学习中容易出现的“学过就忘的问题”
劣势：
    1：可能会浪费时间
    2：容易让学员产生依赖心理，认为听不明白还可以重学，从而导致学习效率下降

特点四：自主式学习
在线学习是基于建构主义，自我驱动性的自主式学习。
（小知识：建构主义认为,知识不是通过教师传授得到,而是学习者在一定的情境即社会文化背景下，
借助其他人(包括教师和学习伙伴) 的帮助，利用必要的学习资料,通过意义建构的方式而获得。）

优势：
  1：由于不能和老师面对面，学员对老师的依赖心理大大减弱，学员会慢慢培养起“学习得靠我自己”的观念。这实际上是促使学生确立自己在学习过程中的主体地位。
    2：在线学习从时空上解放了学员，宽松的学习氛围更可以使学生发挥他们的聪明才智和主观能动性。
    3：在线学习促使学生培养独立的思维能力，能批判性、研究性的学习。
  劣势：
  1：对于学员的学习能力和自我约束能力要求较高
    2：缺少老师的现场指导和约束，容易走弯路

特点五：个性化学习
在线学习能很好的实现个性化学习，学员可以根据自己的时间安排学习进度，
根据自己的需求、知识背景、个人喜好、学习风格来选择学习内容，有效地增强了学习的针对性，
  从而提高个人的学习效率，大致可提高30%以上。
优势：
    1：相当于一对一的教学。
    2：按需学习，可以选择自己需要的内容，有针对性的学习
    3：按效学习，可以按照自己的学习效果，判断是继续学习和巩固已有知识，还是应该学习新知识
    4：按兴趣学习，“兴趣是最好的老师”
    5：效率高，通常自主选择的内容，学习能动性会比较高，学习效率自然就高了

劣势：
    1：适合对目标明确，方向明确的学员，否则根本不知道自己该学些什么，也不知道该怎么学

特点六：丰富的交互性和协作性
  在线学习可以方便的实现学员之间互相交流和协作，可以及时地把自己的想法和他人进行沟通。
优势：
    1：进行问题讨论的时候，大家集思广益，会有更多、更好的解决思路和方案。
    2：学员之间的相互帮助与协作会大大开阔大家的视野，拓宽知识结构。
劣势：
    1：网络交流不如面对面交流来得直接，也较为花费时间

特点七：社会化
  在线学习能提供更接近真实社会的交流环境，大家一起学习、讨论、相互帮助，对今后的职业生涯很有帮助。
  优势：
    1：有利于接触更多的知识、思路和方法，大大扩充自己的知识面
    2：有利于培养沟通能力和团队精神
    3：有利于了解行业信息
    4：有利于结交志同道合的朋友
  劣势：
    1：知识混杂，良莠不齐，需要放出眼光，批判性接受

特点八：费用低廉
  在线学习的学习费用是非常低廉的，大致只想当于现场学习的30%-50%，而学习效果却相差无几。
优势：
    1：节省了差旅、住宿、教师、教室、资料等大量的费用，这就意味着相同的成本可以学习更多的东西。
    2：学习的同时可以不脱产，不影响当下的工作，节省了大量的机会成本。
劣势：
    1：可能需要付出更多的时间

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