关于加强试卷库试题库建设的通知

温医教〔2005〕89号

各学院(部):

为了加强我校考试工作的规范化建设与管理，进一步促进教学质量的提高，促进学风和教风建设，实现考试的科学化、规范化，为学分制的实施、考教分离奠定良好的基础，学校决定分阶段分步骤进行试卷库试题库的建设，请各学院切实作好组织与落实工作。

一、时间安排与阶段步骤

1．本学期第十三周，各教研室与课程组完成近五年试卷文本的归纳、整理。

2．本学期末各教研室与课程组建立近五年试卷的电子文本库。

3．06年4月30日前建成标准的试卷库，通过学院、教务处的评估、验收，建立学院、学校试卷库。

4．通过多种途径、平台，在06年末完成公共基础课、专业基础课试题库建设，从而完善学校试题库。

5．已确立建设或正在申请建设的精品课程应率先作好这项工作，今后学校将把试卷库试题库建设作为精品课程评选的重要指标。

二、试卷库建设

(一)试卷库的构成

1.教学计划规定开设的所有必修与限选课程均需建立试卷库。

2.试卷库应至少包括20套以上的试卷，并附标准评分卷。

(二)组卷原则

1.以教学大纲为依据，体现教学大纲的基本要求。试卷内容一般应包括主观题和客观题，重点考核学生对基础知识、基本理论、基本技能的掌握情况，兼顾课程内容的系统性，要有合理的难度区分度。

2.试题形式应灵活多样，避免过于单调，至少应包括4种以上题型，必须包含有客观题。

3.每套试卷都应覆盖课程教学大纲的主要内容，题量和难度适中，题量必须与考试时间相适应，一般以多数学生正常速度答满2小时为度，试卷卷面分数为100分。

4.试卷组配要做到难易程度合理，其中基本题、综合题及其它题要求按“6：4”的比例组成。

5．每套试卷之间相同试题的重复率不得超过10％。

(三)试卷库管理

1．试卷库建设完成后，应以书面和电子文本两种形式报送学院，由学院汇总后报教务处考试中心备案。

2．试卷库由专人进行管理，其他人员未经主管领导同意，一律不得查阅。期末考试、补考时由学院或教务处从试卷库中随机抽选考试用卷，并作好登记。

3．考试用过的试卷要从试卷库中剔除或者注明已考，不得再作考试用卷。

4．教学内容发生变化，必须对试卷库进行修订。

(四)试卷的格式要求

1.卷面美观规范，标点符号、标准答案无误、图表绘制规范标准。

2.其余的要求参照《温州医学院试卷格式》。

三、试题库建设

(一)建立试题库的指导思想

从素质教育出发，考试试题必须以考查学生能力、素质为目的，通过考试正确引导学生认真、全面地学习课程内容，系统地掌握基本理论、基础知识、基本技能，培养和提高学生分析问题，解决实际问题的能力，树立良好的学风。

(二)命题的原则

命题是建立试卷库和试题库的基础，也是考试的中心环节，考试的指导思想也主要体现在命题上。因此，命题工作必须努力提高考试的效度和信度，严肃认真，周密思考，慎重对待。

1．正确掌握教学大纲要求范围和教材包括的知识范围

严格以考试课程的教学大纲和使用的教材所规定的考试要求作为命题的依据，以学期或学年所学的教学内容为命题范围，不得随意扩大或缩小命题范围，也不要提高或降低考查深度，所出的试题亦不应超出教学大纲。

2．坚持考试标准

要根据教学大纲认真分析课程应考核的重点、难点及全部教学内容覆盖面，制定含有考核内容、能力层次、题型难易度、题量分析及题型的标准化考试课程命题细目表(见附件3)，并按其编制课程试题。

3．要有与标准化考试题库要求相适应的题量和覆盖面

为了全面考查学生所掌握的知识能力，使考试具有较高的效度和信度，标准化考试课程题库需有一定的题量和覆盖面，题库拥有的题量最少不低于1500道试题的基本要求(部分课程可以适当降低题数要求)，并根据实际可适当增加题量。

(三)命题的有关规定

1．题型

(1)客观性试题的题型：填空题、判断题(是非题)、单项选择题、多项选择题、匹配题。

①填空题，答案要求简洁、唯一。每空要求填写的内容及数字不宜过多。填空内容应集中在专业知识考查点上。每题2空，一般要求每空0.5分或1分。

②单项选择题，即提出一个问题，给出五个备选答案，以A、B、C、D、E表示，由应考者选出一个正确答案。一般要求每道选择题1分。

③多项选择题，即提出一个问题，给出五个备选答案，由应考者选出二至五个正确答案。一般要求每道选择题2分。

④匹配题。要求考生从选项中给每道题选配一个最合适的答案，每道题只能选择一个答案，每一答案可以选择一次以上或完全不选择。一般要求每道选择题1分。

(2)主观性试题的题型：论述题、简答题、改错题、列举题、计算题、证明题等。

①可由考生根据自己对题意的理解采取不同的表达方式、逻辑方式来回答。

②论述题要着重考查分析综合能力和理论联系实际的运用能力，要有一定的深度。一般要求每道8-10分。

③简答题型要围绕基本概念、基本原则、方法及联系和区别命题。试题着重考查理解程度，解答时不要求联系实际和举例，此类题包括名词解释和简单回答两部分内容。一般要求每道题4分或5分。

④计算题是考核对基本计算的应用能力，其答案应力求达到唯一性、客观性。计算题的深度和难度要结合本课程和特点，计算题的分数比重，题数比重和预计所用时间比重来确定，计算题一般不要求文字分析，要求每道题5分

2．层次

标准化考试课程题库应有不同能力层次的试题，试题考查能力层次比例一般为：记忆占15%，理解25%，简单应用占35%，综合应用和创新占25%。在编制试题时，各层次的试题比例即要体现于一套题库的全部，又要体现于各类试题之中；要正确处理好考查知识和智能的关系，重点和非重点内容的关系。

3．难易度

每套题库中，不同难易程度试题的比例一般为：极易占5%，较易占25%，普通(中等)难度占35%，较难占30%，极难占5%。难易度比例也应体现在各类试题之中。

4．扩大题库试题的覆盖面

试题不仅要考核掌握知识的情况，而且要着重考核应考者应用知识分析问题和解决实际问题的能力，应视课程的特点，设计质量较高，有一定程度的主观试题。

5．编制的试题应当题意明确、科学、合理、不超纲；文字通顺，表达准确，标点符号无误，专用名词用全称，答题必需的原始数据、材料应包括在试题中。

6．题库中的各个试题要相互独立

一个试题不要给另一个试题的解答给予提示，对某个问题的回答不要以另一个试题的正确答案为前提；一道试题可以只考核一个知识点，也可以考核不同章节的多个知识点，一个知识点可以从不同角度，选用不同题型编制试题。

7．编制选择题注意事项：

①题干要准确、简明，易于理解，应包括解题所必需的共同要求。

②题干文字要自己拟定，尽量不要抄录书上现成例句。

③答案选项要简洁，语意清楚。

④每个选项在形式上要协调一致，文字长短应大体相等。

⑤所有选项在语言和逻辑上都能与题干相接近。

⑥几个选项最好按数量大小、时间先后等逻辑顺序排列，正确选项不要有固定的位置和格式。

⑦选项之间要独立，不能互相包含或依赖。

⑧错误的选项应具有一定的干扰性，似真性。

8．试题库设计合理，内容覆盖面广，重点和难点突出，分类适宜，题型多样，题目的科学性、新颖性、准确性好，具有较广泛的实用性和适应性。

(四)命题的具体要求

1．编制试题要覆盖到课程所学内容的每个章节，对于同一内容，可以从不同角度提出问题，编制试题。

2．对于同一内容的试题，不论题型是否相同，都不得在题库中重复出现。

3．各大题的导语都必须注明答题要求和分数分配。

4．每套试题必须都由命题教师做出答案和评分标准，答案要准确、全面、简洁规范，主观性试题应给出评分要点，可能有几种答法的试题，应同时写出几种不同答法。

5．标准化考试课程题库命题包括按规定要求的题量及与之相应的参考答案与评分标准、命题细目表各一份。

6、每道试题必须建立试题卡，试题卡见附件2。

二00五年十一月二日