C语言程序设计报告 图书馆信息管理系统

2011 年第二阶段课程设计成果报告实训项目： 程序设计技术课程设计 学号： 0112959 姓名： 张麦华 专业： 信息管理与信息系统 实训日期：2011 年 6 月 27 日至 2011 年 7 月 8 日指导教师： 舒蔚 实训成绩： 江西财经大学信息管理学院一、 问题概述(对问题背景及主要实现的功能进行简要说明。 )随着图书馆图书的不断增加，图书管理的难度也随之加大，一个好的图书馆图书信息管理系统，能够使图书管理工作简便，有条不紊。通过 C 语言学习，我们已经能够完成基本的 C 语言编程，此次实训，是将学习和实践结合，充分感受 C 语言解决实践问题的魅力。此次编写的图书馆信息管理系统，能够实现基本的图书管理功能。它包括图书库的创建，打印图书信息表，录入新图书，修改图书信息，删除图书信息，借书，还书。图书库包含图书的各方面信息，编号，类型，作者，出版社，总数，剩余量等等，并且打印图书信息表。录入，修改，删除这些功能都是对图书库的操作。借书，还书这两项最重要的功能也都能很好的实现。把此系统应用于图书馆的图书管理，能使图书馆的各项工作便捷，可靠的完成。二、 系统目标(主要是对系统技术目标和要求)欢迎界面、主菜单、系统管理功能、图书信息管理、借阅功能模块、其中系统管理功能包括系统管理员添加、删除、修改信息以及用管理员身份登录系统等功能。图书信息管理包括新增图书、修改图书、删除图书、等功能。借阅功能模块包括借书功能、还书功能、查询已借图书、查询过期未还图书，其中借书还书功能可以按图书编号信息进行操作。三、 设计的过程及步骤1、需求分析(描述系统需求，既详细分析系统需求和功能)根据题目要求，应当把图书信息用结构体形式输入，再定义一个全局变量和文件指针进行整个程序的运行，然后把图书信息送到文件中，所以应该提供一个结构体和文件的输入输出等操作；在程序中需实现图书信息录入，浏览，查询，删除和修改等功能的操作，所以需要建立相应的模块来实现；另外还需提供键盘式选择菜单实现功能，在运行时达到所要目的。2、设计文件结构(设计文件结构，并扼要说明设计缘由)此系统根据所要实现的功能，使用的函数等综合考虑，设计了两个，图书信息文件(tushu.red), 借还书文件(borrow.red), 录入新图书，修改，删除图书等一些操作时在图书信息文件上运行，借还书功能则在借还书文件上运行，同时也要在图书信息文件上运行。两个文件相互结合，使各个功能很好的实现了，运用 C 语言的文件功能，也是整个程序的主线。3、设计系统功能图(根据需求分析结果和文件结构，应用结构化分析与设计技术设计功能结构图，如下图所示)4、函数设计( 详细分析每一个子模块的子功能，定义主要的子函数原型，并对每一个函数的功能加以说明)此系统主要有 7 个功能，也就有主要的 7 个函数，他们分别是void shan() //删除图书信息void xiu() //修改图书信息void putin() //录入新图书void print() //打印图书信息表void returned() //还书void books() //创建图书文件图书管理信息系统创建文件信息 基本信息管理 图书流通管理图书统计借书管理 还书管理本月借出统计 超期未还统计 统计按期归还率 按图书类别查询 按书名查询 按作者名查询图书查询图书管理信息系统图书输入与追加 删除图书记录 修改图书记录显示图书信息借书统计报表void borrowed() //借书其中每一个函数都用到了两个结构体，它们分别是：struct tushu{char bianhao1[10];char bianhao2[10];char leixing[20];char shuming[50];char chubanshe[50];char writer[20];long zongshu;long shengyu;}shu;struct books{char bianhao1[10];char bianhao2[10];long nian;long borrowmonth;long borrowday;long returnedmonth;long returnedday;long limittime;char student[10];}book;四、 实训成果(对自己的最后的实验成果进行概括)经过长达 9 天的编写，修改，运行，最后完成时，预想的功能都能比较好的实现。下面是各个功能运行的界面：进入界面 ：功能选择界面 ：录入新图书界面 ：还有各个功能各种界面，这里就不一一列出了。五、 实训心得与体会此次系统编程，我感受很多，从开始编程时的迷茫，到修改时的烦躁，再到运行时的无奈，最后是成功时无法表达的喜悦和兴奋。每一步都是自己努力走过来的，虽然这个过程比较辛苦，但是现在回过头去想想，这几天还是过得很有意义和价值的。大家都说编程最需要的是耐心，我这次是深有体会，程序刚开始编，满身都是信心和兴趣，到修改的时候，检查一遍又一遍，修改一次有一次还是无法成功运行，这个时候只有耐心才能坚持完成。同时，编程时，会发现许多以前学的概念都记错了，这时候要找出课本重新温习，所以这也是一个不断学习的过程。还有，编程时不能太死板，要实现一个功能其实都会有很多种算法，我们应边做边学习新的方法。对于我的不足之处，要实现一个功能时，我总是第一遍编程实现后，就不愿意在深探究下去，这种惰性很不适合做编程工作。总而言之，通过此次 C 语言实践编程，使我对 C 语言的兴趣更加浓厚，也对 C 语言的实践应用更加了解，充分感受到了它的魅力，同时也明白了自身在这方面工作的优势和不足。六、 附录#include#include#includestruct tushu{char bianhao1[10];char bianhao2[10];char leixing[20];char shuming[50];char chubanshe[50];char writer[20];long zongshu;long shengyu;}shu;struct books{char bianhao1[10];char bianhao2[10];long nian;long borrowmonth;long borrowday;long returnedmonth;long returnedday;long limittime;char student[10];}book;void shan() //删除图书信息{FILE *fp;int i=0,j,n,m,l;char booknum[20];struct tushu tu[1000];if((fp=(“tushu.txt“,“r“))==NULL){printf(“can not open the tushu.txt.\n“);exit(0);}while(fread(m=i;}printf(“要删除几本书：“);scanf(“%d“,getchar();for(i=0;in;i++){printf(