1传统的学习已不适应新的职业素质要求 随着知识经济、信息时代的到来，知识更新的周期越来越短，有调查表明，每五年为一更新周期，有些岗位或者产业更新会更快，同时信息技术的发展，新的复合型岗位不断增加，要求...

2019-10-15

1、在进行大学体育教学的时候，将拓展运动运用进去的意义 1.1、符合新课改的需要 以往在进行大学体育教学的时候，课程内容局限性比较的明显，过度的重视学生技能的练习，而对学生的心理素质提高以及社会适应能力的...

2019-07-30

[摘要]当今企业间的竞争归根结底就是人才的竞争，人力资源作为企业的重要资源越来越被重视，已成为当今企业能否在激烈的竞争中生存下来的决定性因素之一。因此，培训在企业人力资源管理中扮演着极为重要的角色。素...

2019-08-28

一、素质拓展训练与新时期高校体育教育相融合的路径 (一)积极挖掘课程资源，加快高校素质拓展训练基地的建设在素质拓展训练的引入过程中，各高校要根据自身的实际情况，充分挖掘本校的课程资源，如学校可以利用自...

2019-10-29

一、素质拓展训练对于学生综合能力的提升 为了解学生综合素质能力，我们对佛山职业技术学院2011、2012、2013级的321名学生进行了调查，调查结果显示，这321名学生在诚信品质方面表现较佳，在吃苦耐劳和抗疲劳能力...

2019-07-10

[摘要]当今企业间的竞争归根结底就是人才的竞争，人力资源作为企业的重要资源越来越被重视，已成为当今企业能否在激烈的竞争中生存下来的决定性因素之一。因此，培训在企业人力资源管理中扮演着极为重要的角色。素...

2019-09-01

1.大学生心理素质拓展课程设计的理论基础 1.2课程设计的理论基础 《国际教育百科全书》课程卷中将课程设计定义为：“课程设计是课程的组织形式或组织结构。它取决于在两种不同的编制水平上的决策：一种是概括水平...

2019-04-16

1大学生素质教育与拓展训练计划实施过程中存在的问题 1.1计划理解不透彻 目前，高职院校在开展素质拓展训练时普遍存在理解不到位问题。在进行素质拓展训练时，各班往往采取划分素质拓展小组的方式进行训练。而很多...

2019-05-11

【摘　要】拓展职能后的消防部队承担着社会抢险救援的重要职责，消防官兵除具备良好的政治素养外，在专业技能上尚应具备一专多能的经验积累、与职能匹配的文化程度以及过硬的心理素质，消防部队则必须健全完善与现...

2019-08-27

[摘要]当今企业间的竞争归根结底就是人才的竞争，人力资源作为企业的重要资源越来越被重视，已成为当今企业能否在激烈的竞争中生存下来的决定性因素之一。因此，培训在企业人力资源管理中扮演着极为重要的角色。素...

2019-10-24

摘要：现在有许多高等院校，建立了民乐社团，越来越多的大学生利用业余时间进入民乐社团学习民族乐器，参加民乐的训练和演出。校方为了进一步加强大学生的素质教育，还组建了大学生民乐团。此举不仅极大地丰富了学...

2019-10-25

一、大学会计毕业生会计素质构成 李心合同志认为“大学本科教育是通才教育。大学本科会计教育主要培养中、高级会计人员，与初级会计人员相比，中、高级会计人员具备会计基础知识和基本实务操作能力以外，还应在广...

2019-09-14

[摘要]在议论文写作教学中，学生思维能力的培养关系到学生综合素质的培养质量。针对高中阶段议论文思维能力训练的实际情况进行分析，并基于当前高中学生的特点、高中学生的议论文思维训练需求，提出注重素材积累，...

2019-10-30

【摘 要】针对本科生素质拓展学分的需求，我校建立了一个基于B/S结构的素质拓展学分认定系统。本文介绍了开发该系统的意义及所使用的开发工具，并对素质拓展学分认定系统的设计与实现做了详细的阐述。本系统对于规...

2019-10-27

1食品科学与工程专业核心能力的基本构成因素 根据对专业核心能力的解释，食品科学与工程专业核心能力的三个基本构成因素是：(1)专业核心能力的内在性。这是食品专业学生必定要掌握的不同于其它专业的专业能力，...

2019-10-06

在新世纪里，中学语文教育将进入一个大变革、大发展的崭新阶段，亦将在基础教育改革中担当开拓者的角色。然而当今我国中学语文教育所存在的相关问题严重阻碍了素质教育的倡导。现代中学语文教学遭遇到前所未有的冲...

2019-10-26

【摘要】技术、移动通讯、信息传播的速度，全球化和文化多样性改变着电子阅览室，网络连接的成本继续下降而功能攀升，移动通讯以前所未有的速度增长。在图书馆员与读者之间用和善与自然的方式建立一个健康的友好的...

2019-04-25

摘要: 基于土木工程专业人才培养方案对学员“知识、能力、素质”三个层次的培养要求，将土木工程材料课程知识体系相对应地划分为“教材知识、拓展知识、科学知识”三个层次。通过课前预习、课堂教学、实验教学、课...

2019-10-20

摘要：以“数据库原理与应用”课程教学为例，探索如何在专业课教学中培养学生的信息素质：结合课程教学，通过对文献资源和搜索引擎的检索与利用，培养学生的信息意识和信息能力。 关键词：信息素质；专业教学；教...

2019-08-18

一、大学会计毕业生会计素质构成 大学会计教育,作为通才教育,其会计素质主要包括会计专业素质、人文素质、政治素质和工具性技能运用素质四大部分。 1.1会计专业素质 “中高级会计专业人员应具备会计基础知识和基本...

2019-10-27