如何培养自主学习的能力

前言

首先说起自主学习,想必在很多优秀大佬身上都有体现,古代有头悬梁的故事,如今马云也说过一句话:未来不是知识的竞争，而是创造力和想象力的竞争，是学习能力的竞争，是独立思考的竞争!
罗振宇也在他的演讲中说过如何去培养自主学习的能力。还有很多大佬在分享他们的经验,从此看来掌握自主学习乃是一门神功! 那我们应该怎么样修炼这门神功呢

高效能人士的七个习惯

积极主动
积极主动即采取主动，为自己过去、现在和未来的行为负责，并依据原则和价值观，而不是根据情绪和外在环境来下决定。主动积极的人是变革的催生剂，他们放弃被动的受害者的角色，不自卑，不怨怼，发扬人类四项独特的禀赋：自知、良知、想像力和自主意志，积极主动，以由内而外的方式来创造改变。
以终为始
所有事物都经过两次创造，先是在脑海里酝酿，其次才是实质的创造。个人、家庭、团队和组织在做任何计划时，均先拟出愿景和目标，并据此塑造未来，全心专注于自己最重视的原则、价值观、关系及目标之上。领导工作的核心就是在共有的使命、愿景和价值观的基础之上，创造出一种文化。
要事第一
要事即实质的创造，是梦想(你的目标、愿景、价值观及要事处理顺序)的组织和时间。次要的事不必摆在第一，要事也不能放在第二。无论迫切性如何，个人及组织均针对要事而来，重点是，把要事放在第一顺位。
双赢思维
双赢思维是一种基于互敬、寻求互惠的思考框架与心意，目的是争取更丰盛的机会、财富及资源，而不是你死我活的敌对竞争。双赢既非损人利己(赢输)，亦非损己利人(输赢)。工作伙伴或家庭成员则更要从互赖式的角度来思考问题(‘我们’而非‘我’)。双赢思维鼓励我们解决问题的同时，还要求协助对方找到互惠的解决方法，是一种资讯、力量、认可及报酬的分享。
知彼解己
当我们舍弃焦躁心，改以同情心去聆听别人，便能开启真正的沟通，增进彼此的了解。对方获得了解后，会觉得受到尊重和认可，进而卸下心防，坦诚面对，双方相互的了解也就更加顺畅自然。彼此需要仁慈心；知己需要勇气，能平衡，则可大幅提升沟通的效率。
统合综效
统合综效谈的是创造第三种选择，既非按照我的方式，亦非遵循你的方式，而是采取远胜过个人之见的第三种方案。这是互相尊重的成果——不但是彼此理解，甚至是称许、欣赏对方解决问题及掌握机会的智慧。个人的力量是团队和家庭统合综效的基础，能使整体获得1+1>2的成效。实践统合综效的人际关系和团队会扬弃敌对的态度(1+1=1/2)，不以妥协为目标(1+1=1或1/2)，也不仅止于合作(1+1=2)，追求的是创造式的合作(1+1=3或更多)。
不断更新
不断更新谈的是，如何在四个生活面向(生理、社会、情感、心智及心灵)中，不断更新自己，这个习惯提升了其他六个习惯的实施效率。对个人及组织而言，不断地更新及不断地改善，使之不致呈现老化及疲态，并迈向新的成长路径。

人不成熟的五大特征

付出努力立马想要得到回报
付出努力立刻就想要得到回报，当得不到预期结果，就会开始埋怨消极发脾气，并不是所有事情都是有立即反馈的, 有些事情就是一些铺垫, 所以我们要沉下心来, 罗马不是一天建成的。
不自律拒绝改变
朋友圈经常看到各种励志呼声、立flag, 可是往往有几个坚持下来了呢, 康德说：”如果我们像动物一样，听从欲望，逃避痛苦，我们就成了欲望和冲动的奴隶。马云也说过下定一个小目标, 所以还是从小事做起。
观点容易被他人左右
每个人都会有自己的立场，每个人都有自己的人生目标，每个人更会有他独特的思维方式，或者每个人都有自己的道理，也有可能对方说的都是谬论荒唐，但一个成熟的人该有的是倾听、分辨和借鉴，而不是一味地听之任之盲目跟风。
不愿学习，但又自以为是
人越无知，越想表现得什么都知道，可却不懂得那个样子真的很可悲。而大多数人，永远不会有人告诉你，自以为是的样子有多可笑，大家只会在背后偷偷地笑。所谓的情商低，其中一种行为表现，莫过于就是见识少又不虚心，井底观天还想不停的炫耀。
做事毫无主见没有信念，完全凭借依赖的是人言
每个人期待的幸福标准都不同，你的选择，千万不要去别人的嘴里寻求答案。因为，你永远不会知道，在别人的嘴里有多少个版本的你。更不会知道，他的那番言论到底出于什么目的，和思考方式，人言可畏，生活不易，靠信念做自己才是最真实的日子。

总结

改变先从小事做起, 不扫小屋何以扫天下,在新的一年里希望大家都朝着自己的理想、目标继续奋斗, 努力和收获是成正比的, 没有收获是你的努力还不够!

如何培养自主学习的能力相关推荐

计算机验证型数学实验报告,精心设计论文,关于精心设计数学实验培养学生数学能力相关参考文献资料-免费论文范文...
导读:本文关于精心设计论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考. [摘要]高中数学实验不仅要求用数学知识解决各种各样的实际问题,更重要的是强调在解决问题中获得运用数学的体验和经验,感受 ...
机器人编程教育培养孩子综合能力
通过孩子喜欢的机器人教育,激发孩子的学习兴趣,养成科学研究的习惯,掌握科学研究流程,是国际上先进国家的机器人教育之道.格物斯坦小坦克认为机器人编程教育可以培养孩子的综合能力. 少年要置身于世界新技术的 ...
研究生真正需要培养的五大能力
转载于公众号"机械工程学报",链接很多人在问念研究生能学到什么,短短的两年时间,上课学不到多少有用的,科研也没怎么搞,到底念研究生能学到什么?一开始念硕士博士的时间都是有这些迷惘 ...
第六章培养和谐的能力
自古以来,生意人所遵奉的圭臬,就是"和气生财",虽然现在时代变了,文明进步了,但真正的生意人,仍没有忘记这一信条. 青年人进入工商界之后,必须认识这一基本的精神,并且在这一规范中, ...
英语语言教学4c,英语课堂教学如何培养学生“4C”能力.doc
英语课堂教学如何培养学生"4C"能力英语课堂教学如何培养学生"4C"能力我是一名从教十年的英语教师,在十年的英语课堂教学中我越来越觉得,在学习语言的过程中,培 ...
第2件事培养独立思考能力，对“产品低智商”说不
1.日本战略之父大前研一的著作,诸如<M型社会><思考的技术><低智商社会><质问力>和<创新者的思考>等,对社会现象产生的原因分析见解独到 ...
计算机教学学生创新能力,如何在信息技术教学中培养学生创新能力
如何在信息技术教学中培养学生创新能力新时期基础教育制度改革的核心目标,即提高学生的综合素质,实现"应试教育"向"素质教育"转变,这就要求广大教师在日常教学过程 ...
如何培养团队合作能力、精神
1.欣赏,学会欣赏.懂得欣赏很多时候,同处于一个团队中的工作伙伴常常会乱设"敌人",尤其是大家因某事而分出了高低时,落在后面的人的心里就会很容易酸溜溜的.所以,每个人都要先把心态 ...
设计师应不应该培养“审丑”能力？
没错,如果你是看到标题来的,想必是这个"审丑"二字吸引了你.关于设计师的"审丑"观点并不是空穴来风,也不是弄个讨个吸引眼球的观点博得关注,而是笔者@Tanghu ...

如何培养自主学习的能力

如何培养自主学习的能力相关推荐

最新文章

热门文章