每个女人,砥砺一生,都在面对性别与年龄,生活与自己的锤问。”

这是《乘风破浪的姐姐》里的一句文案,女性对自己的审视,终其一生都在进行,但这样的询问或许是另一种求索或者探知,探知自己生命更多的可能性和创造力。

六星教育就有一位不断求索、不被性别和年龄限制的学员,对她来说,女性应该拥有独立的人格和终身学习的能力,她时刻警醒着自己跳出舒适圈去思考、去看世界。

一起来看看她的故事吧~

大家好,我叫李菁,今年38岁,目前是某民办大学里的老师,在学校所教授的课程是《计算机应用基础》,这是一门面向所有在校学生的公共基础课。

作为老师,我一直在课堂上教育学生,“学习可以成就自己,让自己变得更好,从而去追求更理想的生活”。去年疫情期间,我在线上授课之余也有了更多时间,可以进行自我充电,我在网上偶然看到了关于Python的介绍,对未知领域充满好奇的我果断买了入门书籍进行自学,但书本上的理论知识写得比较繁琐,遇到看不懂的知识点很难寻求帮助,学习进度停滞不前的我只能暂时搁置编程的学习。

直到今年3月份,我遇到课程时才算是真正走进了编程的大门,兴趣固然重要,但学习最重要的还是找对方法。用兴趣+方法做驱力,我倾注了很多的时间和精力,开始了不间断的编程学习。

回忆起学习Python的经历,我决定用“紧张、忙碌、又快乐”这些词来形容,作为毫无编程基础的小白,我在刚开始的学习里的确处处碰壁,和其他里20多岁的年轻学员比起来,我需要花费更多的时间去理解代码和完成学习。

最开始的学习并没有一帆风顺,我想这可能跟我的年龄、所处的环境有关吧。我努力地坚持着,用那些鞭策学生的语言来鞭策自己。每天忙完工作,就投入到紧张的学习当中,有时一个知识点弄不懂,在请教完助教后反复地练习、熟悉。重复经历着每天写代码遇到’拦路虎‘,再到扫清障碍运行成功。”

我给自己定了一个21天的小目标,日复一日地在一次次代码实操中养成了坚持学习的好习惯,就这样,我的编程学习变得有条不紊。

在这里的学习已经接近半年,收获非常大,学习Python的路,我还会继续走下去,因为我认为把Python运用到实际生活中去,我还需要更长时间的探索。

我认为,任何时候想学习,年龄都不是问题,“学习”是没有年龄期限的,13岁、25岁、38岁,只要你自己努力地去付出努力,一定会开花结果,不要因为年龄和环境限制住自己,只要你开始学习,并且坚持一段时间,你会发现自己面对挑战可以变得更从容。

开始学习之旅后,我的身份从老师转换成了学生。不管是早上7、8点钟,还是晚上零点后,我发问题给助教老师,他都第一时间回复我,有一次,我看到自己的助教老师的朋友圈写着“今天帮助很多同学解决了BUG,真的很开心”,我很受触动,因为同样作为老师,面对学生在同样一道题目上,每个人的接受能力和反应速度都是截然不同的,很多时候一道简单的题目在课堂上都需要反复去讲解很多遍,因此,我更能体会老师在长时间工作中,还能够坚持对每个学生都真心、耐心、细心是多么的不易。

印象最深刻的是写代码的时候,我看得懂教程但自己却无从下手,助教老师发现了以后,主动询问并且用画流程图的方式一步步引导,让我理解了看似深奥的代码背后的编写逻辑。

从编写代码、完善衔接、运行、再到逐个排查语法错误,我在助教老师的指导下,终于能够做到不看任何提示,成功地运行自己编写的代码了!

“从助教老师这里,我也学到了把传统教学模式里的‘传道授业解惑’变成一种和学生亦师亦友的关系,尽可能关注到每个学生的差异,也从他身上总结了两个‘必’,即:有问题必解答、有消息必回复。”

在课后我还会找助教老师,探讨一些关于教育里共性的小问题——不管是学Python还是计算机,我们面对的都是教育水平良莠不齐的成人学生,怎么做到因材施教和个性化学习,我们都在互相学习。

在我看来,教育是个“良心活”从老师到学生的身份转变,让我深刻地理解了“边工作边学习”对于成年人来说,的确是个不断克服困难的长期挑战。

教育的本质是除了传授某个知识或技能,更多的是在用教师的“真心”帮助学生感受到学习的快乐和为学生提供支持的“服务”。

除了是高校老师,我还是一名10岁孩子的妈妈,在家里我认真学习编程的时候,小朋友总是会拿一本书坐在我身边,一起学习,下班回到家,四年级的孩子常常已经写完了作业在等我,对小孩学习习惯的培养,我觉得榜样的力量比口头上的敦促更重要。

我除了是母亲和老师,还是我自己,我的终身学习不仅仅体现在编程学习上,平常单位里的专业培训、学习强国里的课程、自费报名的在线英语……我也都在积极参与,在同事和朋友的眼里,我是一位学习上的“拼命三郎”。

在祖国西部长大的我,接触Python后发现了很大的地区认知差异,在深圳这些沿海城市,Python被很多人熟知,甚至有些招聘要求上会列为必备技能,但是在我身边,有些人甚至对此一无所知。

这更让我觉得,不管什么情况下都要跳出圈子去思考,学习不是为了改变他人,而是为了改变自己,把学习当作一个看世界的方法,读万卷书行万里路,在学习最前沿的知识和教育理念时,我也会拥有更广阔的视野和更丰富的精神世界。

祝愿六星教育能够桃李满天下,发展的越来越好,也希望还在学习的朋友们能够坚持下去,学有所成!这里有三句话送给大家:

“天才是训练的产物。”

“学习本来就是逆天改命的事,痛苦是正常的。”

“也许你可以换一个观点,学习的痛苦并不是真正的痛苦,可以把它看作一个信号,正在进步的信号。”

以上就是今天学员的分享内容了,希望对你有所启发!

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