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实验报告

(四学时)

课程

C语言程序设计

实验项目

函数程序设计

成绩

专业班级

学号

:批阅日期

姓名

实验日期

指导教师

2.1实验目的

(1)掌握函数的定义和调用；

(2)了解函数间的参数传送；

2.2基础实验

【题目3-1】编写函数实现将输入的字母转换成大写字母(若输入小写则转换，大写字母直接输出，其他字符 请输出提示“请输入字母”)。

算法分析：

1、输入：通过键盘接收一个字符；

2、条件判断：调用判别函数

3、函数功能为：蒋所输入字符进行判别处理，若输入小写则转换，大写字母直接输出，其他字符请 输出提示“请输入字母”

4、程序结束。

【实验3-1】代码及运行结果：

【题目3-2】从键盘输入若干个同学计算机课程期末考试成绩(学生人数可由用户输入)，求该课程的期末成

绩的平均分并输出。

函数功能要求：实现若干(例如5名)同学的的期末成绩输入，并统计出平均分。 算法分析：

1、输入：通过键盘接收同学个数；

2、调用求平均分函数

3、输出平均成绩

4、程序结束。

float ave(int n)

for(r=l;i<=n;i++) scanf(-%r,〃接受*?盘軸入求和

$=s+grade;

> avera^e^s/平均值

I >

【实验3-2】代码及运行结果：

Etti ncl ii(lp dnumlp

E

tti ncl ii(lp dnumlp ^up(lnr n); niin(>

lett.c

' D:\SHOUJIZHUSHQUMi

int it;

pri nrf「?请输A学生个数:MO ； scaaf;

dUt(X);

请输人学土成绩匕

请输人学生成绩2

青输入宇生成绩*

double durfint n)int

double durfint n)

int 1;

doubleBfgrade fiveraqe;

far(i=1;i

print F

5-5+grade;

请输入学生成绩：

91

请输入学生成绩2

学生犬朗末成绩平均分为；

Prwss 同up Mg* tn rnntinuiR

prints”宇土的蜀未成绩/垸分为:XnUyn-.Jucragc);

【题目3-3】请用函数编写程序实现：计算3到100之间所有素数的平方根之和，并输出。s=148.874270。

。

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算法分析：

1、编写函素数判别函数，确定返回标记，如果是素数返回1，否则返回 0

2、编写主函数，用一重循环遍历 100以内所有数据

2.1、通过素数判别函数对循环的数据进行是否为素数的判别

2.2、返回判别为真的整数，并输出

3、程序结束。

【实验 3-3】代码及运行结果：

#include

#include

int Prime(int x)

{

int i ;

if(x<=1)

return 0;

for(i=2;i<=x-1;i++)

{

if(x%i==0)

{

return 0;

}

}

return 1;

}

int main()

{

double i,sum;

i=3;

sum=0;

while(i<=100)

{

if(Prime(i))

{

sum=sum+sqrt(i);

}

else

{

sum=sum+0;

}

i++;

}

printf("sum=%f\n",sum);

return 0;

}。

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lett.c

ttinclude int

ttinclude int Prime(int x)

{

int i ; iF(x<=1)

FEtunn 0; for(i-2;i

O)

return Q；

"D:\SHOUJlZHUSHOU\let

sunt =148-874270

Press anv key to continue

return 1;

}

int nair)()

<

double i.sum;

i-3;

sum-0；

while(i<=1UO)

if(Frine(i))

<

sun=5un+s(|r t(i);

【实验3-4】要求：请编写一个函数fun,它的功能是：根据以下公式求 n的值(要求满足精度0.0005,即 某项小于0.0005时停止迭代):

jt 11x21x2x3 lx 2 x3x41 x 2x -■ x w

-- = 1 + — +n+ +、*1- …'4*

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