在人的智能结构中,学习能力是最重要的能力,它是其他能力的基础和前提。没有学习能力,其他能力是无法确立和发展。如何提升自己的学习能力呢?我的体会是:
   1.明确目的
   我们干任何事情,首先就是要有明确的目的,学习知识也不例外。如果学习目的不明确,即使再刻苦,再用功,其效果不会好的。好比一个人坐车到东边某城市,结果目的搞错了,走向了西方的某城市,车的速度越快,距到达的目的地越远。现代管理者的学习目的就是前述的六个必要性,只有明确了学习目的,才能收到实效。
  2.端正态度
  态度端正能使要干的事情成功一半。有些学者把端正态度说成形成风格。其实质是一致的,美国教育学教授肯·丹说:“就像每个人的性格、特点千差万别一样,我们学习新材料的方法也是名式各样的。要想学习卓有成效,关键是要认识,并且努力培养适合本人的风格。”可见,学习中形成风格何等重要。如果能端正态度,形成自己的风格,会使学习收到成效。
  3.制订计划
  学习同任何工作一样,要想获得成功,事先必须制订一个计划,做到心中有数。学习计划包括:学习目的、学习时间、学习内容、学习方法、学习地点、达到的效果等。对于制订的计划要严格遵守,并定期检查执行得如何。
  4.选好书籍
  现代的书籍眼花燎乱,铺天盖地,全世界每年出版发行图书60多万种,全国公开出版发行的期刊8000多种,那么多资料,学习什么?这就需要认真选择好学习的书籍资料,一是选择本业务范围内的;二是对自己发展前途有参考作用的;三是最新出版的,反映当今经济社会科技文化最新理论、技术的书籍。
  5.先易后难
  要使自己的学习收到良好效果,必须从容易学习的知识,再到难于学习的知识,。不能一开始就选择高难度的知识,一进门就遇见困难,结果丧失信心,什么也学不到。从容易学习的开始便会逐渐收到实效,感到学有兴趣,收实效。
  6.突出重点
  我们需要学习的东西很多,这就有一个突出重点问题,每个现代管理者,要根据自己所从事的专业和自己的发展的方向,重点学习掌握本专业的法律法规、业务知识、现代管理技能等。只有重点突出了,才能使自己的学习收到实效,学到真本领。
  7.巧用时间
  我们处于竞争激烈的新时代,工作生活节奏越来越快,时间安排越来越紧,稍不注意,学习时间被许多杂事占用。学习的时间是靠挤出来,一是饭前饭后;二是乘车程中;三是尽量减少迎来送往;四是对每天的时间作出合理安排;五是提高时间利用效率。
  8.寻求技巧
  学习知识是一门学问,是一门科学,有许多技巧,本人总结为“十勤”和“八结合”。“十勤”,即勤读原著、勤做笔记、勤思、勤写、勤习、勤联、勤问、勤交流、勤用、勤研。“八结合”,即自学与集中培训学习结合,重点抓好自学; 学习业务知识与学习理论结合,重点抓好业务学习;学习现代知识与学习历史知识结合,重点学好现代知识;学习本国知识与学习借鉴对国经验相结,重点学好本国知识;学习本专业知识与相关专业知识相结合,重点学习本专业知识;学习业务上级文件精神与学习本单位规章制度结合,重点抓好上级业务文件学习;学习与交流相结合,重点抓好学习后经验交流工作;学习与研究解决问题相结合,重点是研究解决实际问题。
   9.学会分类
  将学习中收集积累的资料按内容进行分类,可以帮助记忆,掌握所学知识。如某学院进行过研究,要学生试行记忆112个单词,这些单词包括动物名称、衣着用品、运输工具和职业类别。考验其中一组学生时,这些学习分别归纳于上述四类:而考验另一组学生时,这些单位则是随便排列的。结果,有分类的那组学生,成绩总是比不分类的那组好,能记助的单词多2至3倍。
   10.用心读书
  用心读书,就是学习知识,要专心致志,持之以恒,锲而不舍,这样才能收到好的学习效果。如果三心二意,三天打鱼两天晒网,到头来花费了时间、精力、财力,却什么也学不到。

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