作者：新角度学术网

第一，专业定义

信息技术(Information Technology，简称为IT)是主要用于管理和处理信息的各种技术的总称。它主要使用计算机科学和通信技术来设计，开发，安装和实施信息系统和应用软件。它通常也称为信息和通信技术，缩写为ICT。信息技术主要包括传感器技术，计算机和智能技术，通信技术和控制技术。

信息技术不同于Internet技术(Internet Technology，也缩写为IT)。互联网技术主要在硬件，软件和应用程序级别。它是在计算机技术的基础上开发和建立的一种信息技术。互联网技术可以说是狭义的信息技术。

第二，大纲参考

1、标题：信息技术与汉语教学的融合

2、目录

3、摘要

4、关键字

5、简介：所谓信息技术与汉语教学的集成，是指将信息技术适当地集成到汉语教学中，利用信息技术来创新教学方法，更新教学理念，(.自由.)。那么如何将信息技术正确地整合到汉语教学中来更好地整合学科呢？

6、正文：

信息技术具有内容丰富，形式生动，图像生动的特点。 (.免费玩.)。

(1)信息技术对汉语课程教学的意义

教学内容丰富

激发学习兴趣

突出重点，突破难关

(2)如何促进信息技术与汉语教学的融合

开发中文数字学习资源

扩大学生的课外交流空间

突破缺陷，最大化优势，避免劣势

(3)信息技术与汉语学科融合的注意事项

(4)结论

在21世纪，科学和信息技术飞速发展，教育受益匪浅。语文教学应利用信息技术的应用，以具有更高的起点和新的境况(.自由发挥.)，为当今的语文教学提供更有效的方法。

7、参考

8、附录

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