Java程序设计试卷A

2016 – 2017 学年第一学期期末考试试卷课程名称：Java程序设计试卷类型：A卷共10页考试形式：闭卷

一、单选题（每题1分，共1×15＝15分）

1、Java 程序执行起点的main方法，其形参为（）

A. String args B. String[] args
C. Char arg D. StringBuffer [] args

2、按照Java命名约定，合理的标识符为（）

A. package com.myPackage;

B. public class dog

C. int Index

D. void SetCustomerName()

3、不符合Java语言规定的变量名是（）

A. 123variable B. variable123

C. variable_$_123 D. $variable$$$

4、与其他选项不相等的选项是（）

A. 10 B. 010 C. 0XA D.0b1010

5、属于Java关键字的选项是（）

A．@Override B．as C．default D．NULL

6、无需在程序中import就可以直接使用简单类名的类，属于包（）

A.java.applet B.java.lang

C.java.awt D. .java.util

7、不属于Java赋值操作符的是（）

A. = B. >>= C.>>>= D. >=

8、int i= 0; i+=2.6; 则i的值为（）

A．2.0 B．2.6 C．2 D．3

9、int [ ][ ] x=new int[4][2]，则 x.length 的值为（）

A. 0 B. 4 C. 2 D. 8

10、根据结合性，4+5+"="+1+2的值为（）

A. 12 B. "9=3" C. "45=12" D. "9=12"

11、表达式的值为false的选项是（）

A. new String() instanceof Object

B. "Java "instanceof String

C. null instanceof String

D.newint[2] instanceof Object

12、int i= 5，则(i = 2)>1? ++i: i--表达式的值为（）

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

13、下面语句执行后，i 的值为（）

inti=16;

while(i > 3 ) { i/=2; }

A. 16 B.8 C. 4 D. 2

14、求两个变量doublex,y之积的整数部分，合理的语句是（）

A.double d=(int)x*y;

B. doubled=(int)x* (int)y;

C. doubled=x*(int)y;

D. double d =(int)(x*y);

15、如果选择一个面向对象的最重要的概念，你认为是（）

A. 重载 B. 类层次 C. 回调 D. 多态

二、填空题（每空1分，共1×25＝25分）本题答案如下

1、引用类型包括类类型、和。（接口，数组）

2、整型常量默认为类型，而123L属于类型。（int，long）

3、将高级语言源程序翻译给机器，存在两种基本的策略：与。Java同时采用了这两种策略，源程序文件被编译为文件，该文件的扩展名为。（编译，解释，类/class，.class）

4、不同于基于的命令编程范式和基于λ运算的，面向对象编程范式没有直接的源于可计算理论的模型。（图灵机，函数编程范式）

5、状态变化是命令范式的焦点，正如SICP中指出：“广泛采用的程序设计被称为命令式程序设计”。（赋值）

6、如Dog d = new SmartDog();语句，把一个子类引用赋值给父类的引用变量，称为。此时d的声明类为，d的实际类为。（向上造型，Dog，SmartDog）

7、计算机科学家证明，使用、和循环结构足以表达所有程序。（顺序，分支）

8、父类中，不能够被改写的方法是方法。而和方法，即使子类编写了签名完全相同的方法，但是它们与改写机制无关。（final，static，private）

9、Java中仅仅定义接口而没有方法体的方法，被称为，在C++中等价的概念为。（抽象方法，纯虚函数）

10、使用访问修饰符限定，这一机制称为。（类的接口，封装）

11、遵循LSP的继承形式包括特化继承，，接口继承和。（扩展继承，多继承）

三、程序填空（每题3分，共3×10＝30分）

1、给定代码

1. public static int test_a1 (int[] arg){

2. int sum=0;

3. for(intx : arg){

4. if( x % 3 == 0 ) sum += x;

5. }

6. return sum;

7. }

则test _a1 (new int[]{ 1 , 2 , 3, 4 , 5, 6})的返回值是。

2、给定代码

1. public static boolean test_a2(String s){

2. String str = new String("abc");

3. return str==s;//str.equals(s);

4. }

则test _a2 ("abc")的返回值是。

3、给定符号函数代码

1. public static int sign(int i){

2. int x;

3. if (i<=0)

4. if (i<0)

5. x=-1;

6. else x=0;

7. else x=1;

8. return x;

9. }

则使用条件表达式简化上面的代码为

publicstatic int sign(int i){

return ;

}

4、给定类层次

package OO;
import static tips.Print.pln;//System.out.println
public class Sup{
public void show(Sup obj) {pln("Sup/Sup"); }
}
package OO;
import static tips.Print.pln;
public class Sub extends Sup{
@Override public void show(Sup obj) {pln("Sub/Sup"); }
public void show(Sub obj){pln("Sub/Sub"); }
}

则执行下面代码的输出为

public static void main(){

Sub f =new Sub();

f.show(f);

}

5. 给定代码

package OO.init;
import static tips.Print.pln;//System.out.println
public class Person{
private int age ;
public Person(){
this(0);
}
public Person(int age){
this.age = age;
}
public static void main(String[] args) {
Person p = new Person(10);
System.out.println(p.age);
}
}

执行main的输出为。

6、给定代码

package OO.init;
import static tips.Print.pln;//System.out.println
public class SuperClass{
private int x;
public SuperClass(){ pln("sup-no-arg"); }
public SuperClass(int x){ pln("sup-int");}
}
class Sub extends SuperClass{
private int y;
public Sub(){pln("sub-no-arg"); }
public Sub(int y){ pln("sub-int");}
public static void main(String[] args) {
new Sub();
}
}

执行main的输出为

。

7、给定代码

package OO;
public class X{
public int add( int i){
return i++;
}
public static void main(String[] args) {
int i =8;
int k = new X().add(i);
System.out.println(i+" "+k);
}
}

执行main的输出为。

8、下面程序的功能是递归求阶乘，请填空

public static long factorial (int n){
long x;
if (n<0 || n == 0) x=1;
else x=;
return x;
}

9、给定代码

public interface Playable{
public String play();
}
public interface Game{
default public String play(){
return "play Game";
}
}
public class Ball{
public String play(){
return "play Ball";
}
}
class Football extends Ball implements Playable, Game{}
public class Student{
static void test(){
Game p =new Football();
System.out.println(p .play());
}
}

执行test的输出为。

10、下面程序的功能是打印表中各元素，请填空

package typeSystem.generics;
import static tips.Print.*;
import java.util.List;
import java.util.*;
public class GenericsBasic{
static void test(){
List<String> myList = Arrays.asList("a1", "a2","a1");
for(){
pln( x );
}
}
}

四、程序设计题（第1题10分，第2题20分，共30分）

1、在包zoo中，编写一个动物/Animal接口，它有方法move()，其实现类Dog、Bird在改写move()时，简单打印"狗在跑"等。

测试类Test有实例方法test(Animala),在其中调用a的move()；在测试类的main方法中，分别创建Dog、Bird的对象，并作为实际参数调用test(Animal)。（10分）

2、功能抽象的一个重要方面，编写一般性方法。

（1）编写Test类，在其sum方法中计算[a,b]间自然数的和。（2分）

下面给定的代码为通用求和方法

package templateMethod;
public abstract class Sum{
public final double getSum(int a,int b){ //求和函数
double sum=0;
for(int i =a;i<=b; i=next(i)){
sum+=item(i);
}
return sum;
}
public abstract int next(int i) ;
public abstract double item(int x);
}

（2）编写Sum的子类Sum_cubes，override/改写 Sum中的方法，完成的功能是计算[a,b]间自然数的立方和。（4分）

（3）将Sum类的两个抽象方法封装为2个(函数)接口NextInterface和ItemInterface，在Sum类是基础上重构得到MySum类，并编写其方法（6分）

public final double getSum(int a,int b,NextInterface iNext,ItemInterface iItem)

（4）编写测试类Client的main()方法，其中

l 定义Sum的匿名类，并调用其getSum(2,10)，以计算[2,10] 间自然数的平方和；

l 以lambda表达式为MySum的getSum方法的实参，计算[1,100]间自然数之和。 (8分)

按照yqj2065的想法，这种考试就是让大家顺利通过的。送分题占70以上。

我在Java程序设计中不搞什么名词解释、判断题、简答题...除了避免死记硬背，主观题在下一阶段学习中才有意义。

注：1-15没有错误答案，都可以，但是我想看看有多少人选择类层次。

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