9月23日消息，青少年人工智能技术水平测试诞生，由工信部主办，题库是北大出品。

据了解，青少年人工智能技术水平测试主要用于考查应试人员在人工智能关键技术、产品、服务及应用方面的能力水平，主要适用于小学、初中、高中及以上的青少年。整个技术水平测试体系分为启蒙级、1至10级，逐级进行考核（难度逐级提升），为广大青少年的升学、实习、进修等提供人工智能体系能力水平的证明。

■ 考试由北京大学负责题库编纂，具备极强的权威性；

■ 由工信部考试中心与中国电子教育学会共同颁发证书，证书含金量非常高。

■ 考试注重测评学生对人工智能领域的知识和技能（涵盖机器人相关知识与技能），测试体系逐级递进，指引学生不断深入系统地学习，提高综合能力。

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考试形式

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报名相关咨询

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成绩查询与证书领取

那么，当然是去玩一下了：

差点挂科

定级测试，顾名思义，是评估你的姿势水平到底在什么层面。

一级和启蒙级，不用参加定级；从二级开始，考生都必须要通过定级 (除非有上一级证书) 才能报名。

现在有一到三级可以在线测试，在下都考了一考。虽然只有选择题，却并不简单。

N门功课同步学，每一级限时30分钟，有判断，有单选，有多选。

首先，数学是基础的基础。

一级数学题，等差数列：

三级数学题，鸡兔同笼：

颇有一番小学奥数的风韵。

考完数学，自然该考物理。

比如，这是一级考题里的运动学：

然后，是三级的一道运动学：

其实，物理不止考运动学，还有光，有电，有简单机械。

毕竟，后面还有机械结构、电子元件、传感器的题目。

比如，二级减速装置长什么样子：

比如，超声波的检测盲区在哪 (三级) ：

有了这些，还要上升到机器人的高度。

机器人考题，从历史到概念，再到技术实操，全部覆盖。

历史和概念部分，画风比较休闲，比如机器人三定律是什么，第一届机器人世界杯在哪举行……

而涉及到技术，就完全不一样了。

有文字叙述题：

还有Scratch编程题：

前面的一切，似乎都是为了机器人、以及机器人的编程，而设置的题目。

定级测试里，真正有关人工智能的考题，集中在概念上。

比如，哪些人工智能应用需要大数据支持，人工智能和机器人的关系是怎样的。

唯一一道靠近了技术的题目 (三级) 是：

试玩结束，汇报一下成绩：一级79.5分，二级87分，三级64分。

欢迎大家也去考一波 (传送门见原文链接) 。

不过在那之前，有个攻略要给你。

如果，发现有一题不会做：

不要紧张，继续答题，后面可能就会有答案：

这么说来，AI训练最忌讳数据泄漏了 (手动滑稽) 。

不过这只是定级测，真正的考试分为机测笔试和实操两个部分。

实操部分，是真的需要搭机器人，给机器人编程去执行任务的那种。

你看，这是三级实操题目的样子：

和机器人考级区别在哪？

经过定级测试，我们发现题目中有很多物理、机械的问题，似乎更像是一个机器人知识的考试。这和我们通常理解的在计算机上调试AI程序有些差距。

考虑到这是一个主要面向青少年的评级考试，如果题目中有太多Python程序题，显然是不太合适的。如果从机器人这个应用层面切入人工智能，对青少年来说是一个不错的启蒙方式。

目前国内针对青少年机器人学习能力的测试

有两个：

“青少年机器人技术等级考试”和“青少年人工智能技术水平测试”

在考试大纲上，二者侧重点各有不同。人工智能技术水平测试主要从知识、思维、技术三个层面，考察学生的分析解决问题、动手操作的综合能力。而机器人等级考试更强调对于机械原理、编程知识的考察。

在低级别的考试中，人工智能技术水平测试主要是综合知识考试，而机器人等级考试已经有不少机械内容，如果没有学过初中物理，很难通过考试。

△人工智能技术水平测试题目

△机器人等级考试题目

在二、三级考试中，二者都考察了学生的编程能力，但人工智能技术水平测试只需要会一些模块化编程，机器人等级考试则要求学生能够读懂C语言。

△人工智能技术水平测试题目

△机器人等级考试题目

因此，不仅中小学开始人工智能课程，相关的考试评级工作也提上日程。

青少年人工智能技术水平测试的题库由北京大学开发，专业性上有人工智能、机器人、计算机等专业院士、教授做保证。

还有中小学一线特级高级教师参与，让考题更贴近青少年学生。

考试通过后，将有工信部教育与考试中心与中国电子教育协会颁发相关证书。拿到证书有什么用呢？官方这样说：

青少年人工智能技术水平测试主要用于考查应试人员在人工智能关键技术、产品、服务及应用方面的能力水平。……为广大青少年的升学、实习、进修等提供人工智能体系能力水平的证明。