[附源码]计算机毕业设计springboot-大学生健康档案管理
项目运行
环境配置:
Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX(Webstorm也行)+ Eclispe(IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclispe,Sts都支持)。
项目技术:
SSM + mybatis + Maven + Vue 等等组成,B/S模式 + Maven管理等等。
环境需要
1.运行环境:最好是java jdk 1.8,我们在这个平台上运行的。其他版本理论上也可以。
2.IDE环境:IDEA,Eclipse,Myeclipse都可以。推荐IDEA;
3.tomcat环境:Tomcat 7.x,8.x,9.x版本均可
4.硬件环境:windows 7/8/10 1G内存以上;或者 Mac OS;
5.是否Maven项目: 否;查看源码目录中是否包含pom.xml;若包含,则为maven项目,否则为非maven项目
6.数据库:MySql 5.7/8.0等版本均可;
毕设帮助,指导,本源码分享,调试部署(见文末)
3.1技术可行性:技术背景
大学生健康档案管理是在Windows操作系统中进行开发运用的,而且目前PC机的各项性能已经可以胜任普通网站的web服务器。系统开发所使用的技术也都是自身所具有的,也是当下广泛应用的技术之一。
系统的开发环境和配置都是可以自行安装的,系统使用Java开发工具,使用比较成熟的Mysql数据库进行对系统前台及后台的数据交互,根据技术语言对数据库,结合需求进行修改维护,可以使得网站运行更具有稳定性和安全性,从而完成实现网站的开发。
(1)硬件可行性分析
系统管理及信息分析的设计对于所使用的计算机没有什么硬性的要求,计算机只要可以正常的使用进行代码的编写及页面设计就可行,主要是对于服务器有些要求,对于平台搭建完成要上传的服务器是有一定的要求的,服务器必须选择安全性比较高的,然后就是在打开网站必须顺畅,不能停顿太长时间;性价比高;安全性高。
(2)软件可行性分析
提供类似于借口动态模型的通用机制,设计更加集中。 此外,可以使用Java语言轻松实现模块化和存储信息。另外,代码重用,也可以很好地反映出来。因此,考虑到系统的实际情况,选择Spring Boot框架作为系统开发技术。通过以上分析,系统的设计和实现在软件中是可行的。
因此,我们从两个方面进行了可行性研究,可以看出系统的开发没有问题。
3.2经济可行性
使用比较成熟的技术,系统是基于Java的开发,采用Mysql数据库。所以系统在开发人力、财力方面的要求不高,具有经济可行性。
3.3操作可行性:
可操作性主要是对在大学生健康档案管理设计完成后,用户的使用体验度,以及管理员可以通过系统随时管理相关的数据信息,并且对于管理员、学生与教师三个权限角色,都可以简单明了的进入到自己的系统界面,通过界面可以简单明了地操作功能模块,方便用户信息的操作需求和管理员管理数据信息。对于系统的操作,不需要专业人员都可以直接进行功能模块的操作管理,所以大学生健康档案管理的可操作性是完全可以的。本系统的操作使用的也是界面窗口进行登录,所以操作人员只要会简单的电脑操作就完全可以的。
3.4系统设计规则
本大学生健康档案管理采用Java技术,Mysql数据库开发,充分保证了系统稳定性、完整性。
大学生健康档案管理的设计与实现的设计思想如下:
操作简单方便、系统界面安全良好:简单明了的页面布局,方便查询管理的相关信息。
2、即时可见:对大学生健康档案管理信息的处理将立马在对应地点可以查询到,从而实现“即时发布、即时见效”的系统功能。
3、功能的完善性:管理员;首页、个人中心、教师管理、学生管理、学生信息管理、推荐菜单管理、健康日志管理、教师体检管理、交流中心、系统管理,教师;首页、个人中心、学生管理、学生信息管理、健康日志管理、教师体检管理,学生;首页、个人中心、学生信息管理、推荐菜单管理、健康日志管理模块的修改和维护操作。
3.5系统流程和逻辑
系统业务流程图,如图所示:
图3-1登录流程图
图3-2添加信息流程图
图3-3注册信息流程图
4系统概要设计
4.1 概述
大学生健康档案管理基于Web服务模式,是一个适用于Internet环境下的模型结构。只要用户能连上Internet,便可以在不受时间、地点的限制来使用这个系统。大学生健康档案管理工作原理图,如图4-1所示:
图4-1 系统工作原理图
4.2 系统结构
本系统架构网站系统,本系统的具体功能如下:
图4-2系统功能结构图
管理员功能结构图,如图4-3所示:
图4-3 管理员功能结构图
学生功能结构图,如图4-4所示:
图4-4 学生功能结构图
教师功能结构图,如图4-5所示:
图4-5教师功能结构图
4.3. 数据库设计
4.3.1 数据库实体
管理员信息结构图,如图4-6所示:
图4-6 管理员信息实体结构图
教师信息实体属性图,如图4-7所示:
图4-7教师信息实体属性图
学生信息实体属性图如图4-8所示。
图4-8学生信息实体属性图
学生管理实体属性图如图4-9所示。
图4-9学生管理实体属性图
5.1管理员功能模块
管理员登录,管理员通过输入用户名、密码、角色等信息进行系统登录,如图5-1所示。
图5-1管理员登录界面图
管理员登录进入大学生健康档案管理可以查看首页、个人中心、教师管理、学生管理、学生信息管理、推荐菜单管理、健康日志管理、教师体检管理、交流中心、系统管理等内容,如图5-2所示。
图5-2管理员功能界面图
教师管理,在教师管理页面可以查看教师工号、教师姓名、性别、照片、年龄、专业、职称、联系电话、教师邮箱等内容,并可根据需要对教师管理进行详情,修改或删除等操作,如图5-3所示。
图5-3教师管理界面图
学生管理,在学生管理页面可以查看学号、学生姓名、性别、头像、手机、班级、邮箱、专业、教师工号、教师姓名等内容,并可根据需要对学生管理进行,修改或删除等操作,如图5-4所示。
图5-4学生管理界面图
学生信息管理,在学生信息管理页面可以查看学号、学生姓名、性别、年龄、身高、体重、审核回复、审核状态、审核等进行详情、修改,删除或查看详细内容等操作,如图5-5所示。
图5-5学生信息管理界面图
推荐菜单管理,在推荐菜单管理页面可以查看菜单名称、菜单类型、菜单图片、饮食结构、学号、学生姓名等内容,并可根据需要对推荐菜单管理进行详情,修改,删除或详细内容等操作,如图5-6所示。
图5-6推荐菜单管理界面图
教师体检管理 ,在教师体检管理页面可以查看体检项目、体检类型、教师工号、教师姓名、年龄、心率、血压、血糖、体检结果、注意事项、体检日期等内容,并可根据需要对教师体检管理进行详情,修改,删除或详细内容等操作,如图5-7所示。
图5-7教师体检管理界面图
轮播图;该页面为轮播图管理界面。管理员可以在此页面进行首页轮播图的管理,通过新建操作可在轮播图中加入新的图片,还可以对以上传的图片进行修改操作,以及图片的删除操作,如图5-8所示。
图5-8轮播图管理界面图
5.2学生功能模块
学生登录进入大学生健康档案管理可以查看首页、个人中心、学生信息管理、推荐菜单管理、健康日志管理等内容,如图5-9所示。
图5-9学生功能界面图
推荐菜单管理,在推荐菜单管理页面可以查看菜单名称、菜单类型、菜单图片、饮食结构、学号、学生姓名等内容,并可根据需要对推荐菜单管理进行详情等操作,如图5-10所示。
图5-10推荐菜单管理界面图
5.3教师功能模块
教师登录进入大学生健康档案管理可以查看首页、个人中心、学生管理、学生信息管理、健康日志管理、教师体检管理等内容,如图5-11所示。
图5-11教师功能界面图
学生信息管理,在学生信息管理页面可以查看学号、学生姓名、性别、年龄、身高、体重、审核回复、审核状态等内容,并可根据需要对学生信息管理进行详情等操作,如图5-12所示。
图5-12学生信息管理界面图
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