本人参加了三年的同济大学考试，有失败的懊恼，也有成功的喜悦，一点经验分享出来，希望能对同学有所帮助。

1. 英语

1.1   从基础词汇复习来说，论坛里的前辈常说托福、GRE足以应对，我个人感觉同济词汇没那么难，比6级要求高一些，不到专八的水平。我个人复习用过两本书，一个是华慧那本10000词汇，还一个是新东方考博词汇红宝书。华慧那本比较好的一点是对词汇难度分级，还有练习题和解析帮助记忆，但是量太大，特别是练习题里再出现的新单词，更复杂，如果复习时间非常充裕的话，可以考虑深入研究这本书。红宝书单词相对少，每个词解析的很认真，而且有对词根的总结，方便记忆，但是我认为博士英语考试没有统一的大纲，如果单看这本书来考同济的英语，那词汇量绝对不够。我个人的经验是复习华慧那本为主，红宝书可以用作复习高频词汇强化记忆使用。

1.2   同济英语的阅读理解往年是25题50分，今年是20题50分，我拿到考卷看到当时就蒙圈了，分值大说明容错空间小，做起来压力更大。。。同济的阅读理解本身文章不难，难的是篇幅长，问的题目难。首先说篇幅，如果这些文章单拿出来，同学当做消遣来看，我相信对认真做过考博准备的同学来说这都不是事儿。但是考试有时间限制，而且会紧张，那再看这么长的文章，状态就完全不同了。针对这个问题，我个人建议一个比较自虐的方法，平时拿文章出来翻译。就拿网络上能拿到的同济大学历年真题来翻译。这个方法比较耗时间，一天做的量不要多，1-2篇即可。我自己坚持了一年多，直观感受就是看文章越来越快，因为看到句子之后转换成汉语的速度越来越快。还一个就是可以顺便练习翻译。第二个阅读的题目，这个我个人建议可以做一些专项练习，GRE或者专八都可以，这里啰嗦两句专八的事。17年考试出了三篇专八真题，但考完后不少复习过专八真题的同学反映分数偏低。我是碰到过不同的辅导材料给出的答案不一样的情况，所以压专八这个事情，我个人觉得慎重为宜。

1.3 同济翻译题每年难度都不大一样，15年的容易些，17年的比较难(吐槽一下，如果对上海了解不多的同学有可能不知道石库门是啥东西)。同济翻译题改分现在是每句按点给分。比如一句话有三个翻译点，有翻译出来就给分，否则扣分。据外语系的老师说今年翻译得0分的不少。如果是这种改分模式的话，那翻译练习没什么技巧，纯粹拼词汇量和中文表达。

1.4 同济英语作文，难在审题。它会给考生一个材料，可能是一段话，一个故事，然后让考生提炼出一个论点，或者问考生的看法。16年那个题目考倒了不少同学，因为材料很抽象，然后题干没有给作文的题目，纯靠自己提炼。今年相对好一些，虽然还是题目自拟，但材料给的比较实际，逻辑关系比较简单。实际写文章的时候，注意一些问题

首先，忘掉那些该死的模板。这个问题提过很多次了，但同学因为复习时间有限，还想用模板来混过作文。这个想法现在马上打消。很好理解的一个事情。这些阅卷老师看过太多的模板了，你希望用千篇一律的开头来引起老师的兴趣，可能吗？如果阅卷老师一开始就很反感这篇作文，那分数还能高吗？英语作文分数平均分大概也就是6-9分，据说“With the development of...”这类开头一出现，就是妥妥的6分水平。

第二，用模板是因为不会写。为什么不会写？因为不知道写什么。同学写作文想把所有的论点都概括到，结果写到后面自己都不知道要说啥。同济的英语作文我觉得你就抓住一个点写就行。比如今年的题目，censorship。我不认识censorship这个单词，不要紧，后面有解释。里面说有的人认为信息共享很好，应该开放更多信息资源。有的人认为还是要坚持censorship。那我就围绕是否应该开放更多信息资源这个方面来写。提出问题，分析这个问题的原因，我自己的观点是什么。250个词很容易就写完了。写的过程句式可以多样化，但是别写太复杂的从句，可能出错。

2. 专业基础课

这个没啥可写的，我考的是病理生理学，把课本的内容认真读2-3遍，然后配合辅导书做做题，加深印象。还有同济大学出的一本辅导书，交大那本也可以，这里面的知识点和大题都弄懂了，考个过线基本没问题。

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