项目运行

环境配置:

Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX(Webstorm也行)+ Eclispe(IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclispe,Sts都支持)。

项目技术:

SSM + mybatis + Maven + Vue 等等组成,B/S模式 + Maven管理等等。

环境需要

1.运行环境:最好是java jdk 1.8,我们在这个平台上运行的。其他版本理论上也可以。

2.IDE环境:IDEA,Eclipse,Myeclipse都可以。推荐IDEA;

3.tomcat环境:Tomcat 7.x,8.x,9.x版本均可

4.硬件环境:windows 7/8/10 1G内存以上;或者 Mac OS;

5.是否Maven项目: 否;查看源码目录中是否包含pom.xml;若包含,则为maven项目,否则为非maven项目

6.数据库:MySql 5.7/8.0等版本均可;

毕设帮助,指导,源码分享,调试部署(见文末)

3.1 系统设计目标

当今社会的生活节奏越来越快,人们对手机微信的需求也越来越高,不仅对操作简单、功能齐全方面,而且对于用户的体验度也有了更高的要求,最快捷高效的方式莫过于利用互联网,将智慧校园系统小程序和互联网结合起来,为用户提供方便快捷的服务。

需求分析的任务是通过详细调查现实要处理的对象,充分了解系统的工作概况,明确用户的各种需求,然后在此基础上确定新系统的功能。新系统必须充分考虑今后可能的扩充和改变。

3.2需求分析概述

智慧校园系统小程序主要是为了提高用户的工作效率和更方便快捷的满足用户,更好存储所有数据信息及快速方便的检索功能,对智慧校园系统小程序的各个模块是通过许多今天的发达智慧校园系统小程序做出合理的分析来确定考虑用户的可操作性,遵循开发的系统优化的原则,经过全面的调查和研究。

智慧校园系统小程序所要实现的功能分析,对于现在网络方便,智慧校园系统小程序要实现管理员、用户可以直接在平台上进行查看自己所需数据信息,这样既能节省管理的时间,不用再像传统的方式,如果用户想要进行交流信息,必须双方见面进行沟通交流所需的信息,由于很多用户时间的原因,没有办法进行见面沟通交流,真的很难满足用户的各种需求。所以智慧校园系统小程序的开发不仅仅是能满足用户的需求,还能提高用户的使用率。所以系统管理必须要更快捷、有效、长期地为用户或潜在用户传递信息。建立一个智慧校园系统小程序更好的交流平台,提高系统对用户交流后的信息服务的效率。此系统可以满足大多数用户所提出的问题,用户可以根据自身的需求获取相应的服务,为系统管理提供了快捷的途径。

智慧校园系统小程序客户端要求在系统的安卓上可以运行,主要实现了校园相关信息的查看,并且根据需求进行对首页、个人中心、用户管理、成绩管理、课表管理、校车管理、电话管理、发票税号管理、维修申报管理、招聘查询管理、学术信息管理、录取信息管理、问题反馈管理;用户;首页、成绩、课表、校车、我的等主要功能模块的操作和管理。

总体分布如图3.1所示:

3.1  总体功能需求图

系统实现给用户展示的界面与该对象是面对面的,包括是否允许用户简单,方便使用,该请求的响应时间,对整体质量的主图像,整体的布局的质量。

3.3 系统可行性分析

技术可行性:

(1)硬件可行性分析

系统的硬件要求方面不存在特殊的要求,只需要在普通的硬件配置就能够轻松的实现,只是需要确保系统的正常工作即可,以及拥有较高的效率。如果有特别低的硬件,它可以导致系统的低性能以及效率低,从而导致整个网站的运行不顺畅。以目前普遍的个人计算机的配置而言,这是十分容易实现的 。因此,本系统的开发在硬件方面是可行的。

提供完整的技术支持和保护,确保网站的稳定,安全运行,提供24×7和24小时技术支持项目完成提供主要的服务器系统安全及时的通知和更新服务。

(2)软件可行性分析

提供一个共同的机制类似的借口动态模型,设计更集中。此外,代码复用,也可以很好的体现。因此,考虑到系统的实际情况,选择小程序作为本系统开发技术。通过上述分析,该系统的设计实现在软件方面是可行的。

因此,我们进行了两个方面的可行性研究,可以看出,该系统的开发是没有问题的。

3.4经济可行性

系统是基于小程序语言开发的软件,所以系统在开发人力、财力要求不高,具有经济可行性。

3.5操作可行性:

本智慧校园系统小程序采用java语言,利用网络就能够进行访问和操作,且界面简单易操作,用户只要平时有在用智能手机并连接到网络,都能进行访问和操作。

本智慧校园系统小程序具有易操作、易管理、交互性好的特点,在操作上是非常简单的。因此本系统可以进行开发。

3.6系统流程和逻辑

系统业务流程图如图所示:

图3-1登录流程图

图3-2添加信息流程图

图3-3注册信息流程图

4系统概要设计

4.1 概述

本系统基于Web服务模式,是一个适用于Internet环境下的模型结构。只要用户能连上Internet,便可以在任何时间、任何地点使用。系统工作原理图如图4-1所示:

图4-1  系统工作原理图

4.2 系统结构

本系统架构网站,本系统的具体功能如下:

图4-2系统功能结构图

系统结构图,如图4-3所示:

图4-3 系统结构图

4.3. 数据库设计

4.3.1 数据库实体

管理员信息属性图如图4-4所示。

图4-4 管理员信息实体属性图

学术信息管理实体属性图如图4-5所示。

图4-5学术信息管理实体属性图

录取信息管理实体属性图如图4-6所示。

图4-6录取信息管理实体属性图

5.1用户前端功能模块

用户登录,用户通过输入用户名和密码,选择角色并点击登录进行系统登录操作,如图5-1所示。

图5-1用户登录界面图

用户注册,在用户注册页面通过填写个人账号、密码、姓名、性别、年龄、身份证号码、手机号码等信息进行注册操作;如图5-2所示。

图5-2用户注册界面图

用户登陆系统后,可以对首页、成绩、课表、校车、我的等功能模块进行操作,如图5-3所示。

图5-3系统首页界面图

成绩,在成绩页面可以查看科目名称、图片、信息编号、成绩、个人账号、姓名、发布日期等信息进行评论或收藏,如图5-4所示。

图5-4成绩界面图

课表,在课表页面可以查看课表名称、图片、课表编号、发布日期、简介等信息进行评论或收藏,如图5-5所示。

图5-5课表界面图

校车,在校车页面可以查看校车名称、信息编号、校车车牌、途径地点、座位、最早班次、最晚班次、发布日期等信息进行评论或收藏,如图5-6所示。

图5-6校车界面图

我的,在我的页面可以对电话、发票税号、维修申报、招聘查询、学术信息、录取信息、问题反馈、我的收藏管理等详细信息进行操作,如图5-7所示。

图5-7我的界面图

5.2管理员功能模块(后端)

管理员登录,管理员通过输入账号、密码,选择角色并点击登录进行系统登录操作,如图5-8所示。

图5-8管理员登录界图面

管理员登陆系统后,可以对首页、个人中心、用户管理、成绩管理、课表管理、校车管理、电话管理、发票税号管理、维修申报管理、招聘查询管理、学术信息管理、录取信息管理、问题反馈管理等功能模块进行相应操作,如图5-9所示。

图5-9管理员功能界图面

用户管理,在用户管理页面可以对索引、个人账号、姓名、性别、年龄、身份证号码、手机号码、相片等内容进行详情、修改或删除等操作,如图5-10所示。

图5-10用户管理界面图

成绩管理,在成绩管理页面可以对索引、信息编号、科目名称、相关图片、成绩、个人账号、姓名、发布日期等内容进行详情、修改、查看评论或删除等操作,如图5-11所示。

图5-11成绩管理界面图

JAVA毕设帮助,指导,源码分享,调试部署

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