前言

说到我们提高班这个地方,让我想起了米老师之前说过的一句话,人们对于事物的认识,常常会处在三个阶段:看不见,看不起,看不懂。我想现在这个地方就是一个让很多人看不懂的地方。我也很想用米老师的一句话来说一个开场白,这里的人可以让他们的爱变得有力量。今天给大家介绍一个有故事的人– 邵泓鑫师哥。

背景

有人说是因为家里的负担缘故,有人说其中夹杂了浓浓的兄弟情谊,还有人说,这是对一位教育者的尊重,邵泓鑫师哥,来到了提高班,看着他是一个人来到了这里,其实不然,是哥哥放弃了学习的机会,让弟弟(邵泓鑫)来这里学习,可想这份学习是很快乐的,一人播种,二人收益。

鸿鑫师哥是个富有个性的 男孩子,从他的身上,看不出来有任何的约束,或许正是由于这种桀骜不驯的性格,师哥高中读完,师哥当过兵,干过保安。。。。。但是这些都不重要,重要的是师哥来到了提高班,这是一个改变的地方。

改变

这里没有人强迫你去学习,米老师在这里会发掘我们每个人的特点,因人而异的教学,这里没有考试,这里没有按照成绩划分的好学生和差等生。这里不会强迫你去做自己不喜欢的事情,完全靠的是个人的积极主动。如果你没有想好自己该做什么的时候,你也可以去玩,不过在这样的环境下,你终究会玩烦的,你看到身边的人都在成长,都在进步,这时对于你而言就有一种无形的力量在推动着你进步,催促着你在改变。你会借助提高班的很多工具,帮助你学习,做计划,让你更好的成长。正是这样的一个环境,师哥留下来了,带着他桀骜不驯的性格留下来了,而变得就是一颗不断进取的心。

学习

老师常说,这里是一个学思想的地方。现在不乏很多很努力,很用功的人,当然也有很多的技术大牛。我们的终极目标不是成为技术大牛,而是如何思考问题,如何提高自己的认识,然后顺带我们可以成为大牛了。这里我们会同米老师常常交流,从米老师身上更好的学习米老师思考问题的方式,同样,鸿鑫师哥说在这里会常常与米老师交流,米老师会根据每个人的特点,让我们每个人更好的成长。

感情

师哥说,现在我们更多的处在提高班这个环境中,我们在这里可以收获更多的友谊,我们都是一群志同道合的人,我们有着共同的梦想。师哥分享过他的一个故事:有的时候,我遇到一个问题,我会去找小伙伴解决问题,而同学常常是让我自己先去解决问题,他们真的不管我了吗?现在想想,如果他们马上告诉我答案就是真正的不帮我了。一段时间以后,如果这个问题我没有解决,他们会给出我建议,帮助我解决;如果这个问题我解决了,我们会进一步的深入探讨这个问题。这时你会发现,自己也可以独立的解决问题。就这样渐渐的我们感情变得很深厚,因为我知道,这里他们是真心爱我,希望我变得更好。

自信

传统的教学模式,老师讲讲,我们做卷子,常常自己学的是什么也不知道,在这里就变得不一样了,我们会带徒弟,这样我们角色发生转变,从学习者的角色变成传授者,对于知识不光是停留在了接受,我们也可以将自己的知识传输给别人,让别人帮助自己更好的进步,同时这个过程自己的自信也会提高。同时,我们会去做项目,让我们学到的东西可以利用起来,你会发现自己成就很提高很多。自己又会被激励,更渴望学习到跟多的知识,进入一个良性循环当中。

结语

如今的邵鸿鑫师哥毕业了,他的薪资是20k,不过我们不要忘记,师哥之前是高中毕业没有上过大学的,但是今天,我们可以用凤凰涅槃来形容他,这里一定是个神奇的地方,值得你来了解,你也可以是下一个邵泓鑫。

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