双师课堂,即有两个教师的课堂:主讲老师在授课端教室在线授课,另一位老师在听课端教室对学生进行现场管理。双师课堂最初以“专递课堂”的形式出现,一个名校授课教室连接多个边远地区互动教室,让一线城市的优质教学内容与落后地区的教学点进行共享,缓解教育资源分布不均衡问题。

随着音视频技术的发展,双师教学模式从线下向线上发展,让教育平台有限的教师资源覆盖更多的生源,以更少的成本实现教学规模的扩大。

一、即构推出双师课堂解决方案,覆盖线下线上多场景

针对行业对双师教学的多样化需求,即构提供双师课堂解决方案,覆盖线下、线上线下、纯线上教学多个应用场景:

l.线下-线下

老师、学生都在线下教室。主讲教师在一线城市学校进行授课,与其他地区的3个互动教室进行远程互动。同时该授课教室还同步进行直播,为N个旁听教室授课。

2.线上-线下

老师线上授课,学生线下听课。将在线教育和线下培训班结合,主讲老师进行线上直播授课,学生在线下培训班教室听课,一个线上老师同时直播给3个左右的教室上课,每个培训班教室配置一个线下老师维护秩序。

3.线上-线上

老师和学生都在线上进行授课听课。主讲教师同时为多个教室授课,学生在线听课,每个教室配备一位线上辅导教师,实现纯线上的双师课堂场景。

二、即构双师课堂解决方案的多重优势

不同场景下的双师课堂,对音视频技术的要求不一样。线下的双师课堂部署了麦克风、摄像机、导播器等互动录播设备,需要考虑硬件的兼容性;而线上的双师教学效果则会受网络抖动、延时、卡顿等因素的影响。

即构充分考虑不同场景下的教学需求,在方案上高度集成,让用户快速对接快速上线,其方案优势还有:

软硬件一体化方案:可同时提供纯PaaS方案和软硬件一体解决方案,满足不同教育平台的集成需求;

自研音视频底层技术:即构自研的音视频SDK,在嵌入式设备有限的CPU资源上,能高效地运行;

复杂网络自适应:自适应不同状态的网络,智能抹平网络抖动,对抗网络抖动带来的卡顿,支撑1080P多路高并发;

优质的语音前处理:完全自研的回声消除算法,可自动适配教学环境,兼容教学硬件设备;

齐全的教学插件:提供教学互动白板功能,支持选择、铅笔、矩形、橡皮、文字等做图工具,可实现标注,动态PPT教学等能力,支持高并发互动,让线上互动教学更生动有趣。

三、快速上线,即构双师课堂部署方案

双师课堂连接异地多个教室,为了实现最佳的教学,即构提供线下硬件和线上互动教学部署方案,让不同的教室获得统一的互动效果。

硬件设备部署

支持Windows和Linux的设备系统,提供全向拾音麦克风、4K极清摄像机、触控录播主机、交互智能平板(可选择)等教学硬件。为双师课堂提供便捷易用的本地录播、跨地互动、资源共享、教研评价等功能。

全向拾音麦克风:360°全向拾音,自动实现语音跟踪,支持拾音麦进行级联,满足大面积教室教学需求;

4K极清摄像机:提供4K@30fps图像编码输出,兼容1080/720P等分辨率,智能跟踪实现全景/特写多景位平滑切换;

触控录播机:实时导播、画面预览、资源储存、远程互动等功能高度一体集成,仅需一根标准网线即可实现信号控制、供电同传。

互动教学部署

为双师课堂提供带宽、分辨率等参数配置参考,方便客户快速调参上线,找到成本与流畅教学体验的最佳平衡点。

提供授课教室、互动教室、听课教室的带宽和分辨率配置参数,如大屏教学画面配置1080P分辨率,本地小屏画面360P;带宽方面,本地教室无需宽带,大屏互动教室配置2M宽带,小屏直播画面配置400K宽带

不论是硬件设备还是带宽/分辨率的配置,即构会根据客户的实际应用场景来具体调整,保障最佳的双师教学效果。

四、全国范围内成功落地,双师课堂爆发在即

此前,即构成为希沃“专递课堂”唯一音视频技术提供方,双方共同推出了线下互动录播方案。该方案在全国多个省市铺开应用,以中心授课学校带动周边的薄弱学校,帮助偏远农村教学点开设音乐、美术、英文等国家规定的课程。

在“专递课堂”的基础上,即构将双师课堂的模式进行延伸,全面覆盖线上线下教学场景。通过双师教学,帮助教育平台最大化利用名师资源,以更低的成本增加开班数,提高营收和利润。

即构双师课堂解决方案已应用于多家教育平台,在节省教师成本、扩大生源和品牌影响力等方面获得成功验证。经过不断的摸索优化,即构将以全场景技术方案,助力双师课堂实现快速扩张。

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