引导语:电子设计大赛它对优化学生的知识结构,培养学生科学实践和动手能力,增强创新和竞争意识,提高就业率以及提高学生的综合素质起重要作用,下面unjs小编为大家提供电子设计大赛的获奖感言范文,欢迎大家阅读,

电子设计大赛获奖感言1

获奖后我最想感谢的是我们的老师和师兄。一年多的时间里,老师陪我们走过了风风雨雨:开始培训时,我们连制作印刷电路板都不会,老师手把手的教我们;电路调试不出来,老师和师兄熬通宵陪我们一起调试;需要元器件,老师会想尽一切办法帮我们拿到……

而在具体的竞赛技能和知识上,老师更是给了我们很大的帮助。我们学校的竞赛培训模式是多对多——即由多位各个方向的老师组成一个辅导老师组。老师们之间互相交流、讨论,把知识融合在一起。当学生遇到问题时,辅导老师组便会合学生在一起讨论解决方案。我认为这样的方式很好,因为一个老师的知识虽然有限,但大家一起讨论往往能得到意想不到的结果。而且老师们从来都没有给我们摆架子,学生、老师一样,谁的方案能解决问题谁就对。

电子设计大赛获奖感言2

很高兴在全国电子设计大赛上获奖,我想结合我的参赛经历谈一下自己对电子设计的认识和些许的经验,希望能对大家有用。

一、对电子设计的兴趣。

大二下学期我们开始接触电路实验,那时示波器上的波形、一个成功的计数器、一个简单的嗡鸣器…总是能让我激动整整一个晚上。对电子设计的最初兴趣大概就在那时产生了。后来在竞赛中无论遇到生活上的困难还是学习上的困难,我们都坚持了下来。我想其中一个很重要的原因就是这对电子设计的爱好。

二、积极地准备。

在一年多的准备时间里我参加过两次校竞赛和几次主题活动,现在我还可以清晰地记得那时的情景。那时大家什么都不会,有时只能照着别人的电路图复制一遍,可辛苦一周后什么结果也得不到,电子设计大赛获奖感言精选》(https://www.unjs.com)。那时我们课程比较紧,有8门必修 课。所以我们只能白天正常上课,晚上一起熬夜调试电路。那段时间我们三个人几乎每天都是凌晨4点才去睡觉,有时连饭也来不及吃。可当我们看到成功的作品时,一切辛苦却显得那么的微乎其微。我想正是那段日子的辛苦,才使我们对电子设计的兴趣更加浓厚,同时我们的能力也有了一定的提高。基于那段时间的积累,我们开始尝试自己设计电路、开始在小组内系统的分工合作、开始每人独立提出方案然后大家讨论决定方案……准备的阶段也许很艰辛,但我想竞赛前这种准备是非常必要的。这个阶段是知识和技能积累的关键阶段。

三、灵活应对正式比赛。

今年暑假我们三个都没有回家,在实验室里我们吃盒饭、睡地板、熬通宵,在老师和师兄的指导下我们准备了整整一个暑假。本以为我们已经准备很充分,可正式参赛一开始我们就面临一个很严峻的问题——选题。我们组一直以来都是在准备高频类的题目,做了很多高频的模块。可是这次电赛的准高频题—B题却让我们感觉有些无从下手。换题?我们没有积累相关知识和器件。不换,又不知道该怎么去做。三个人商量了整整一个上午,最后作出了一个大胆的决定——换题。可换题又谈何容易,这意味着一切都得从头来: 分完工后,我们三个便开始了没日没夜的忙碌。四天三夜里,我们遇到了很多困难:睡不好觉,有时焊电路板时会被烙铁烫的大叫;知识点不明白,辛苦了几个小时却什么也看不到;忙到了夜里却发现没有东西可以吃了。有时三个人因为不同的见解会吵作一团,但是冷静下来后,三个人又都互相鼓励,积极地商量方案,加紧努力。也许有着这种团队精神吧,困难最后还是被克服了。我还清晰得记得当最后一天我们整个系统都跑通时,我们三个抱在一起笑了,笑得是那么地开心。

从我们的经历中,我认为在正式比赛中一定要灵活应变,大胆细致。同时,我想最重要的应该是三个人的互相信任、互相配合。一个和谐的团队是成功的一半。

四、获奖。

说实话,这次能获得索尼杯确实在我的意料之外。但我认为对于电子设计,请不要抱着功利的眼光去看待,你应该凭着对电子设计的爱好去参与,去努力。获奖固然是对你的一种肯定,但真正令你受益匪浅的是其过程。在竞赛的过程中,只要三个人都努力了,在过程中得到了锻炼就足够了。

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